7．智能手環(huán)是一種穿戴式智能設(shè)備，通過(guò)它，用戶(hù)可以記錄日常生活中的鍛煉時(shí)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)指導(dǎo)健康生活．如圖所示，以佩戴者手腕為參照物，智能手環(huán)是靜止的（運(yùn)動(dòng)/靜止）；智能手環(huán)通過(guò)電磁波以無(wú)線(xiàn)的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)．

分析 （1）研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．由此來(lái)解答第一個(gè)空．
（2）微波是指頻率為300MHz-300GHz的電磁波，WiFi在2.4Ghz頻段工作，屬于微波．

解答 解：
以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)相當(dāng)于手腕的位置沒(méi)有發(fā)生變化，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是靜止的；
智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)還是通過(guò)電磁波以無(wú)線(xiàn)的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)．
故答案為：靜止；電磁．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，將金屬塊掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，手提彈簧測(cè)力計(jì)，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示．手提彈簧測(cè)力計(jì)，使金屬塊沒(méi)入水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示．則金屬塊受到的重力是4.5N，圖乙中彈簧受到的拉力是3.6N，浮力是0.9N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若 L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說(shuō)明L1正常；只閉合S、S2，若L正常發(fā)光，說(shuō)明L2短路，若此時(shí)L無(wú)反應(yīng)，說(shuō)明L2斷路．（選填“正�！�、“短路”或“斷路”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．歷史上許多科學(xué)家因其卓越的科學(xué)成就而被人們永遠(yuǎn)銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位．那么，下列哪個(gè)物理量的單位不是以科學(xué)家的名字命名的（　�。�
A．質(zhì)量B．力C．電壓D．能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示是一種英語(yǔ)聽(tīng)力播放控制裝置的原理圖．“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放聲音的裝置；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開(kāi)．下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．閉合開(kāi)關(guān)S，指示燈立刻發(fā)光，播放器立刻播放聲音
B．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，指示燈保持發(fā)光且亮度不變
C．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，播放器立刻開(kāi)始播放聲音
D．“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)前后，“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：
A．電加熱器、電源            
B．酒精燈、火柴
C．兩個(gè)相同的燒杯            
D．溫度計(jì)
E．秒表                      
F．鐵架臺(tái)               
G．適量的水和煤油．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有（托盤(pán)）天平．
（2）提供的上述兩種熱源中，選用A（ A/B）能更準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少．
（3）某小組記錄了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（如表所示），要研究相同質(zhì)量的物體升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系，應(yīng)該分析第2和4兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．這樣的選擇用到了一種常用的研究方法叫控制變量法．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量/g升高的溫度
△t/℃		加熱時(shí)間t/min
1水100102
2水200104
3水200208
4煤油200102
（4）進(jìn)一步分析一數(shù)據(jù)可知煤油的比熱容為2100J/（kg•℃）（已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．通過(guò)某導(dǎo)體的電流為0.3安，10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為3庫(kù)；若該導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，則這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為9焦，其電阻為10歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．踢出去的足球由于具有慣性，還能在水平草地上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離
B．花瓶靜止放置在水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是一對(duì)平衡力
C．孔明燈在上升過(guò)程中，只受重力
D．地面上的木箱必須持續(xù)用力推才能不停地向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案