分析 (1)由焦耳定律可知,瓶中電阻絲發(fā)熱后放出熱量,使瓶內(nèi)液體溫度升高,根據(jù)溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來;轉(zhuǎn)換法在物理學(xué)中有很多應(yīng)用,主要用來演示一些不易直接觀察的物理量的變化;
(2)由甲圖可知,兩電阻串聯(lián),則可知電路中電流一定相等,由焦耳定律可知兩瓶中產(chǎn)生的熱量應(yīng)與電阻有關(guān),故可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;
(3)在電阻和通電時間相同的條件下,觀察兩只溫度計示數(shù)變化情況,根據(jù)串并聯(lián)電路的電壓特點,分析兩電阻在串聯(lián)和并聯(lián)時通過的電流大小,再根據(jù)焦耳定律判斷產(chǎn)生熱量的多少.
解答 解:(1)當(dāng)電阻絲通電后,電流產(chǎn)生熱量使煤油溫度升高,從而使溫度計示數(shù)上升,因此可根據(jù)溫度計示數(shù)的大小可知溫度升高的多少;所以電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過煤油升高的溫度體現(xiàn)出來的,這種方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)甲中兩電阻串聯(lián),則兩電阻中的電流相等,則可知熱量應(yīng)與電阻有關(guān),根據(jù)溫度計示數(shù)的變化判斷吸收熱量的多少,則可知探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系;
(3)在電源電壓和通電時間相同的條件下:
由串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知,串聯(lián)使用時各電阻兩端電壓小于電源電壓,并聯(lián)使用時各電阻兩端電壓等于電源電壓,由Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t,可知各電阻并聯(lián)時產(chǎn)生的熱量多;
兩電阻并聯(lián)時,由Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可知,電壓相等,R1<R2,電阻R1產(chǎn)生的熱量多;
所以在相同的通電時間內(nèi),溫度計c所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.
故答案為:轉(zhuǎn)換法;電阻;c.
點評 本題探究熱量與電流及電阻的關(guān)系,要求能正確分析電路,掌握串并聯(lián)電路的特點,并靈活應(yīng)用焦耳定律分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大小恒定不變 | B. | 速度與路程成正比 | ||
C. | 速度與時間成反比 | D. | 以上說法都對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車運動越來越快 | B. | 乙車的速度為6m/s | ||
C. | 甲車做勻速直線運動 | D. | 乙車不可能靜止 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
車號 | AT2433 |
證號 | 《0001》055661 |
日期 | 2015/1/7 |
上車 | 06:29 |
下車 | 06:37 |
單價 | 1.40 |
里程(km) | 4.8 |
金額 | 11.00元 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橋在水中的倒影 | B. | 水中的筆向上翹起 | ||
C. | 在墻上投出的手影 | D. | 花瓶在平面鏡中的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轎車靜止時也有慣性 | |
B. | 人在水平地面上勻速推動小車,小車受到的摩擦力等于推力 | |
C. | 用吸管吸飲料時,是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中 | |
D. | 飛機升力產(chǎn)生的原因與機翼上下方的空氣流速有關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰凍的衣服變干 | |
B. | 鋼水澆鑄得到鋼件 | |
C. | 冬天戶外的人呼出“白氣” | |
D. | 夏天從冰箱中取出的飲料罐,外壁出現(xiàn)水珠 |
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