A. | 熱氣球受到的浮力大于重力 | B. | 熱氣球的內(nèi)能為零 | ||
C. | 熱氣球停在空中時動能為零 | D. | 熱氣球上升時機(jī)械能不變 |
分析 (1)熱氣球靜止,則受力平衡,對熱氣球進(jìn)行受力分析即可判斷其所受重力與浮力的關(guān)系;
(2)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,一切物體都有內(nèi)能.
(3)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度;影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析.
解答 解:A、由于熱氣球處于空氣中,即其一定受到重力和空氣浮力的作用,由于此時其保持靜止?fàn)顟B(tài),即保持平衡狀態(tài),所以此時的重力和空氣向上的浮力是一對平衡力,即這兩個力的大小相等,方向相反,故A錯誤;
B、一切物體的分子總在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,所以一切物體都有內(nèi)能,即內(nèi)能不能為零.所以,熱氣球的內(nèi)能不為零,故B錯誤;
C、熱氣球停在空中時,速度等于零,所以動能也為零,故C正確;
D、熱氣球上升過程中,速度和高度都在發(fā)生變化,機(jī)械能改變,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件、二力平衡條件的應(yīng)用、內(nèi)能的概念、動能和勢能的大小變化,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “地心說” | B. | “日心說” | ||
C. | 廣闊的恒星世界的發(fā)現(xiàn) | D. | 發(fā)現(xiàn)銀河系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾天氣會加重呼吸道疾病 | |
B. | 霧霾天氣應(yīng)盡量減少戶外活動 | |
C. | 戴口罩出行是治理霧霾天氣的一項重要舉措 | |
D. | 空氣中的可吸入顆粒物是引起霧霾天氣的主要原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時,保持壓力的大小不變 | |
B. | 探究牛頓第一定律的實驗時,如果運(yùn)動的物體不受任何外力它將一直做勻速直線運(yùn)動 | |
C. | 研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時,保持接觸面的粗糙程度不變 | |
D. | 在力的合成中,引入合力與分力的概念 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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