一試管中裝有水,當(dāng)試管從豎直逐漸傾斜時(shí)(水不溢出),水對(duì)管底的壓強(qiáng)( 。

A.增大                                 B.變小

C.不變                                 D.條件不足,不能確定

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),在試管由豎直放置逐漸傾斜的過(guò)程中,水的深度逐漸減小,根據(jù)公式p=ρgh可知水對(duì)試管底部壓強(qiáng)的變化情況.

解:在試管傾斜時(shí),水從試管流出前,水的總量不變,水的深度逐漸減小,根據(jù)公式p=ρgh可知,水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)逐漸減。

故選B.

考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).

點(diǎn)評(píng):本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水的深度(從試管底到液面的垂直距離)的變化,還要知道影響液體壓強(qiáng)大小的因素是液體的密度和液體的深度.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖1是小明和小華在觀(guān)察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底
;
讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)沒(méi)有和溫度計(jì)液柱上表面相平
讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)沒(méi)有和溫度計(jì)液柱上表面相平

(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(3)根據(jù)記錄在圖3中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)
當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(5)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:
水量太多
水量太多
.(給出一種原因即可)
(6)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:①
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
;②
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

(7)如圖4所示,燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:
B
B

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖a是小明和小華在觀(guān)察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:
秒表
秒表

(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
;
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)俯視
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)俯視

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)
當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.(給出一種原因即可)
(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:①
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
;②
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:
B
B

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)低
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀(guān)察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水溫/℃

92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:      。
(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:      ;        
(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的      (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度      (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)      。
(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:      。(給出一種原因即可)
(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:
       ;②       。
(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:(      )

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀(guān)察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:       。

(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:       ;         。

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的       (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度       (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。

(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)       

(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:       。(給出一種原因即可)

(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:

        ;②        。

(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:(       )

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底

B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高

C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等

D.以上三種情況都有可能.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖a是小明和小華在觀(guān)察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

精英家教網(wǎng)

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:______.
(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:______;______.
(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的______(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度______(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)______.
(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:______.(給出一種原因即可)
(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:①______;②______.
(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:______
A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)低
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案