【題目】在研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí),小張觀察到如圖所示的現(xiàn)象,于是提出“在串聯(lián)電路中,通過各用電器的電流大小不一樣”的猜想,他提出這個(gè)猜想的依據(jù)可能是___________。為了驗(yàn)證猜想是否正確,他將三個(gè)電流表接入圖中A、B、C三點(diǎn),若測(cè)得A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IBIC大小關(guān)系為____________時(shí),可證明他的猜想是正確的。

①為了使研究更具普遍性,他們分別用不同規(guī)格的電阻R1R2代替小燈L1和L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總在表一中。

表一

表二

實(shí)驗(yàn)者

R1/歐

R2/歐

IA/安

IB/安

IC/安

實(shí)驗(yàn)者

UAB/伏

UBC/伏

UAC/伏

小吳

5

10

0.14

0.14

0.14

小吳

0.7

1.4

2.1

小張

15

5

0.14

0.14

0.14

小張

2.1

0.7

2.8

小王

10

15

0.12

0.12

0.12

小王

1.2

1.8

3.0

小明

20

10

0.08

0.08

0.08

小明

1.6

0.8

2.4

分析比較表一中____________的大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出小張的猜想是錯(cuò)誤的;

②他們繼續(xù)用原有器材各自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把電壓表分別并聯(lián)在AB、BC、AC兩點(diǎn),測(cè)得的數(shù)據(jù)匯總在表二中,分析這些數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:____________;

③隨后,他們又均用R=10歐、R=15歐、R=20歐、R=30歐的四個(gè)電阻分別代替R1、R2接入原電路中,分別測(cè)得通過甲、乙、丙、丁四個(gè)電阻的電流,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表三中。綜合分析表一與表三的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路中的幾個(gè)電阻可以由一個(gè)電阻來等效替代。他們四人中沒有找到等效電阻的是__________,根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)可推理得出,其等效電阻應(yīng)該介于__________歐與__________歐之間。

表三

實(shí)驗(yàn)者

I/安

I/安

I/安

I/安

小吳

0.22

0.14

0.10

0.08

小張

0.28

0.18

0.14

0.10

小王

0.30

0.20

0.16

0.10

小明

0.24

0.16

0.12

0.08

【答案】兩燈泡的亮度不同 不相等 ABC三處測(cè)得的電流 在串聯(lián)電路中,電路的總電壓等于各處電壓之和 小王 20 30

【解析】

小張根據(jù)觀察到的兩燈泡的亮度,他提出在串聯(lián)電路中,通過各用電器的電流大小不一樣這個(gè)猜想;根據(jù)表一測(cè)得的串聯(lián)電路各處的電流大小關(guān)系,判斷猜想是否正確;根據(jù)表二的數(shù)據(jù),判斷串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn);根據(jù)替代過程表三結(jié)合表一的數(shù)據(jù)特點(diǎn),判斷四人中沒有找到等效電阻者并且確定其等效電阻的范圍。

在研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小張觀察到兩燈泡的亮度不同,這是他提出在串聯(lián)電路中,通過各用電器的電流大小不一樣這個(gè)猜想的依據(jù);當(dāng)將三個(gè)電流表分別接入圖中A、B、C三點(diǎn)時(shí),若測(cè)得A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC大小不相等,則可證明他的猜想是正確的

①由表一的數(shù)據(jù)知道,三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)者分別用不同規(guī)格的電阻R1R2代替小燈L1L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而在ABC三處測(cè)得的電流都相等,由此知道小張的猜想是錯(cuò)誤;

②他們繼續(xù)用原有器材各自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把電壓表分別并聯(lián)在AB、BC、AC兩點(diǎn),根據(jù)測(cè)得表二中的數(shù)據(jù),說明,由這些數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,電路的總電壓等于各處電壓之和。

根據(jù)題意知道,當(dāng)用R=10歐、R=15歐、R=20歐、R=30歐的四個(gè)電阻分別代替R1、R2接入原電路中時(shí),電路的電源的電壓不變,若串聯(lián)電路中的幾個(gè)電阻可以由一個(gè)電阻來等效替代時(shí),則電路的電流會(huì)保持不變,綜合分析表一與表三的數(shù)據(jù)知道,只有小王沒有找到等效電阻,因?yàn)樾⊥踉诒砣臄?shù)據(jù)中沒有與表一是相同的。又因?yàn)楸硪恢行⊥鯗y(cè)得的電流是0.12A,而由表三中的數(shù)據(jù)知道,接入20Ω30Ω時(shí)的電流分別是0.16A0.10A,說明小王的等效電阻應(yīng)該介于20Ω30Ω歐之間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

手機(jī)信號(hào)屏蔽器

上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說,現(xiàn)在為了防止考生在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)進(jìn)行作弊,每個(gè)考場(chǎng)都會(huì)放置一個(gè)手機(jī)信號(hào)屏蔽器。愛動(dòng)腦筋的小中想,手機(jī)信號(hào)屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料。

手機(jī)工作時(shí)是在一定的頻率范圍內(nèi),手機(jī)和基站通過無線電波聯(lián)接起來,以一定的波特率和調(diào)制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。手機(jī)信號(hào)屏蔽器針對(duì)手機(jī)通訊的原理,屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機(jī)接收?qǐng)?bào)文信號(hào)中形成亂碼干擾,手機(jī)不能檢測(cè)出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù),使手機(jī)不能與基站建立聯(lián)接,達(dá)到屏蔽手機(jī)信號(hào)的目的。手機(jī)表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡(luò)、無信號(hào)、無服務(wù)系統(tǒng)等現(xiàn)象。由于3G信號(hào)的手機(jī)上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天線改進(jìn)為現(xiàn)在增強(qiáng)型的5根天線的新式屏蔽器(如圖),使它對(duì)3G手機(jī)信號(hào)也能進(jìn)行屏蔽和干擾。手機(jī)信號(hào)屏蔽器在通電后,工作電源在4秒內(nèi)從零上升到穩(wěn)定。起動(dòng)完成后,35秒內(nèi)使作用范圍內(nèi)的手機(jī)被屏蔽。它的發(fā)射功率為1W±200mA,控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對(duì)各類考場(chǎng)、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)手機(jī)和基站之間聯(lián)接的無線電波 (屬于/不屬于)可見光;

(2)手機(jī)信號(hào)屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 (信息/能量);

(3)屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個(gè)不同的頻率,這幾個(gè)不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 (相同/不同)的;

(4)針對(duì)“手機(jī)信號(hào)屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號(hào)”這個(gè)問題,小中設(shè)計(jì)了幾個(gè)不同的探究方案,其中可行的是 ;

A.用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的手機(jī)撥打覆蓋范圍外的固定電話

B.用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機(jī)

C.在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機(jī)

D.在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用手機(jī)撥打密閉在金屬盒中的固定電話

(5)由于3G、4G信號(hào)的手機(jī)出現(xiàn),手機(jī)信號(hào)屏蔽器必須更新為增強(qiáng)型的.所謂增強(qiáng)型,是指增大了屏蔽器的

A.額定功率 B額定電壓 C作用頻率 D電磁波速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,得到電流表與電壓表的示數(shù)關(guān)系如圖乙所示。在保證電路安全的前提下,下列說法中正確的是(

A. 電源電壓為9V

B. R1的阻值為20Ω

C. 滑動(dòng)變阻器的取值范圍是2Ω~20Ω

D. 電路總功率的變化范圍是2W~3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為檢測(cè)家庭電路的故障,王師傅先斷開所有用電器的開關(guān)和進(jìn)戶線的總開關(guān)S取下火線上的保險(xiǎn)絲,在保險(xiǎn)絲兩端的接頭接入一只“220 V 100 W”的普通白熾燈L0(檢測(cè)燈),如圖所示.他先閉合總開關(guān)S,再進(jìn)行如下操作:

(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),檢測(cè)燈L0發(fā)光較暗,則該支路________ (有故障/無故障)

(2)當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),檢測(cè)燈L0正常發(fā)光,則該支路發(fā)生________故障.

(3)當(dāng)只閉合開關(guān)S3時(shí),檢測(cè)燈L0不能發(fā)光,則該支路發(fā)生________故障.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為12伏,電阻為10歐,通過該導(dǎo)體的電流為______安,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為______庫(kù);若將該導(dǎo)體兩端電壓調(diào)整為24伏,其電阻為_____歐。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值,實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究,器材:學(xué)生電源(6V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω,1A)、電流表、電壓表、開關(guān)、三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)及導(dǎo)線若干,以下說法正確的是

A. 電壓預(yù)設(shè)值越大,在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小

B. 要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V4V

C. 要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V5V

D. 實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要更換最大阻值為30Ω的滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖是甲、乙兩個(gè)電阻的電流I與電壓U的關(guān)系圖象,將它們并連接入電路,下列說法正確的是(  )

A.通過甲的電流大于通過乙的電流

B.通過甲的電流小于通過乙的電流

C.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而減小

D.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的時(shí)候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺(tái)上,木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200g,A、B、CD、E、F為質(zhì)量不計(jì)的掛鉤,己知ABBOOCCD,ABOCD的連線與EDF的連線垂直,F(xiàn)在B處掛兩個(gè)鉤碼,D處掛一個(gè)鉤碼,木板在水平位置平衡(如圖所示)。下列做法能使木板仍在水平位置平衡的是

A. B、D兩處各加掛一個(gè)鉤碼

B. B處加掛1個(gè)鉤碼,D處加掛2個(gè)鉤碼

C. B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在F

D. B處兩個(gè)鉤碼掛在A處,把D處的一個(gè)鉤碼掛在C

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖,不能測(cè)出電阻RX的阻值的是(電阻R0已知)

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案