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【題目】某導體兩端的電壓為12伏，電阻為10歐，通過該導體的電流為______安，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為______庫；若將該導體兩端電壓調整為24伏，其電阻為_____歐。

【答案】1.2 12 10

【解析】

根據歐姆定律求出通過該導體的電流，再根據計算10秒內通過該導體橫截面積的電荷量；電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，根據以上即可解答。

根據題意知道，通過該導體的電流是：；由知道，10秒內通過該導體橫截面積的電荷量是：Q=It=1.2A×10s=12C；因為電阻是導體本身的一種性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，所以，將該導體兩端電壓調整為24伏時，導體的電阻仍為10Ω不變。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖（a）所示的電路中，電源電壓12伏保持不變，電阻R1阻值為10歐、變阻器R2上標有“50歐 1安”字樣，所用電表的表盤如圖（b）所示。閉合電鍵并移動滑片至電流表示數為0.2安。

（1）求10秒內通過電阻R1的電荷量。

（2）求電阻R1消耗的電功率。

（3）如果移動滑片過程中兩個電壓表指針變化的角度始終相同。請判斷通過移動滑片可以使哪個電表的指針達到滿偏，并說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電位器結構示意圖。電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動片P的一端通過轉軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉軸O在電阻片R上滑動。電阻片R的總電阻為10Ω，當滑動片P位于圖示的位置時，接線端B、C間的電阻為6Ω，將電位器A、B兩個接線柱分別接在電壓為2.4V的電源兩端。則

A. 接線端B、C間的電壓應為2.4V

B. 電位器消耗的電功率為1.44W

C. 通過A、B間電阻的電流為0.4A

D. 滑動片P逆時針向C端滑動，接入電路中的電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，家庭電路中安裝了兩盞白熾燈和一個插座，其中安錯的元件是（ ）

A. 插座B，保險絲A和開關S1

B. 插座B，保險絲A和開關S2

C. 插座B，燈泡L2和開關S2

D. 保險絲A，燈泡L1和開關S1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電，已成為現(xiàn)代生活不可或缺的能源，但在家庭用電中，我們必須要有安全用電意識，也要懂得安全用電的常識。請找出如圖中兩處違反安全用電原則的地方。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究串聯(lián)電路的特點時，小張觀察到如圖所示的現(xiàn)象，于是提出“在串聯(lián)電路中，通過各用電器的電流大小不一樣”的猜想，他提出這個猜想的依據可能是___________。為了驗證猜想是否正確，他將三個電流表接入圖中A、B、C三點，若測得A、B、C三點的電流IA、IB、IC大小關系為____________時，可證明他的猜想是正確的。

①為了使研究更具普遍性，他們分別用不同規(guī)格的電阻R1和R2代替小燈L1和L2進行實驗，并把實驗數據匯總在表一中。

表一

表二

實驗者

R1/歐

R2/歐

IA/安

IB/安

IC/安

實驗者

UAB/伏

UBC/伏

UAC/伏

小吳

5

10

0.14

0.14

0.14

小吳

0.7

1.4

2.1

小張

15

5

0.14

0.14

0.14

小張

2.1

0.7

2.8

小王

10

15

0.12

0.12

0.12

小王

1.2

1.8

3.0

小明

20

10

0.08

0.08

0.08

小明

1.6

0.8

2.4

分析比較表一中____________的大小關系及相關條件，可得出小張的猜想是錯誤的；

②他們繼續(xù)用原有器材各自進行實驗，把電壓表分別并聯(lián)在AB、BC、AC兩點，測得的數據匯總在表二中，分析這些數據可得出的初步結論是：____________；

③隨后，他們又均用R甲=10歐、R乙=15歐、R丙=20歐、R丁=30歐的四個電阻分別代替R1、R2接入原電路中，分別測得通過甲、乙、丙、丁四個電阻的電流，實驗結果記錄在表三中。綜合分析表一與表三的數據，可以發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路中的幾個電阻可以由一個電阻來等效替代。他們四人中沒有找到等效電阻的是__________，根據現(xiàn)有數據可推理得出，其等效電阻應該介于__________歐與__________歐之間。

表三

實驗者

I甲/安

I乙/安

I丙/安

I丁/安

小吳

0.22

0.14

0.10

0.08

小張

0.28

0.18

0.14

0.10

小王

0.30

0.20

0.16

0.10

小明

0.24

0.16

0.12

0.08

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，滑動變阻器的滑片P向右移動時

A. 電流表的示數不變，電壓表的示數變大

B. 電流表的示數變小，電壓表的示數變小

C. 電流表的示數變大，電壓表的示數變小

D. 電流表的示數大，電壓表的示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關，實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照圖甲所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在MN之間分別接上不同的導體，則通過觀察________來比較導體電阻的大小。

（2）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟________有關。

（3）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小，如圖中乙，這樣會導致實驗誤差，原因是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究電動機的工作過程。

(1)電動機的工作原理是磁場對______有力的作用。甲圖中，線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反，其原因是______。線圈從圖示位置再轉動______度后線圈將恰好達到平衡位置，并最終停在該位置。

(2)乙圖中的線圈可以持續(xù)轉動，是因為它加裝了______，該裝置能在線圈______(選填“剛轉到”、“即將轉到”或“剛轉過”)平衡位置時，自動改變線圈中的電流方向。

(3)①丙圖所示的電動機模型中，調換器件______（填圖中的序號）的放置可方便改變電動機的轉動方向。

②通電后電動機模型不轉動，若是接觸不良，可以把銅片(電刷)再彎曲一下，以增加它的______（填物質的物理屬性）。

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