某同學(xué)用一把如圖6所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置，請指出這位同學(xué)測量中的四個錯誤之處：


圖6

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3：

4：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成“A”字形的鋁箔條水平架在針的頂端。當帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，這表明：帶電物體能        輕小物體，力可以改變物體的                 。將塑料棒取走，鋁箔條由于         不能立即停止轉(zhuǎn)動。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華在探究光的反射規(guī)律的實驗中，進行了如圖23所示的實驗，先將紙板B以ON為軸轉(zhuǎn)動到與紙板A在同一平面，使激光筆發(fā)出的光束EO沿紙板A照射到平面鏡的O點，則在紙板B上可觀察到反射光線OF。

（1）小華想探究反射光線與入射光線是否只能在同一平面內(nèi)。應(yīng)將紙板B_______，觀察紙板B上是否有反射光線。

（2）若使入射光線沿FO的方向射向鏡面O點，可以觀察到反射光線沿著OE方向射出，這表明_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（    ）

A.在音樂會上，人們常用響度來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音

B.用一根棉線和兩個紙杯可以以制成“土電話”，說明固體能夠傳聲

C.刮風(fēng)時，我們能聽到樹葉發(fā)出的聲音，說明樹葉在振動

D.公路邊植樹，既可以凈化空氣，也可以減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


國際單位制中，長度的單位是__________,常用符號__________表示.

國際單位制中，時間的單位是________,常用符號________表示。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見下表）。一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當氣溫為20℃時，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽

（1）、該同學(xué)能聽到幾次敲擊聲？（要求說明判斷理由）

（2）、如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，則這條直鐵管長約為多少米。

物質(zhì)

溫度（℃）

速度（m/s）

空氣

20

340

水

20

1450

松木

20

3320

鐵

20

4900

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國將于2015年元旦起停止銷售40瓦和60瓦等種類白熾燈，而改用節(jié)能的熒光燈、LED燈等“能效比”更高的節(jié)能燈。下列解釋能支持上述規(guī)定的是（  ）

A. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時間，白熾燈消耗的電能多   

B. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時間，白熾燈消耗的電能少

C. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能，節(jié)能燈發(fā)出的光更多 

D. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能，節(jié)能燈發(fā)出的光更少

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科目：初中物理 來源： 題型：


常溫下，聲音在空氣中的傳播速度是      m／s，如果看到閃電后，3s鐘才聽到雷聲，那么閃電處距人約      m。通常我們交流的聲音是通過      傳播的。聲音在傳播過程中，音色       ，音調(diào)      ，響度      。（選填“不變”、“改變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓為6V不變，滑動變阻器R2標有“20Ω 2A”字樣，閉合開關(guān)S后，電流表A示數(shù)為0.2A，電壓表V示數(shù)為2V。求：

（1）R1的阻值；

（2）電流表A最小示數(shù)。

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同步練習(xí)冊答案