【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示:
由表一數(shù)據(jù)可得:在_____一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____比;
(2)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示:
①請(qǐng)依據(jù)表格和電路圖(如圖所示)分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持_____Ⅴ不變;
②由表二數(shù)據(jù)可得:在_____ 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_____比。
【答案】電阻 正 右 2 電壓 反
【解析】
(1)[1][2]從表一可以看到,當(dāng)電阻不變時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓越大,其導(dǎo)體中的電流也越大,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體中的電流的比值是一個(gè)定值,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(2)[3][4]探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),應(yīng)該保持電阻兩端的電壓不變,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,根據(jù)分壓原理可知,為了保持電阻兩端的電壓不變,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻也應(yīng)該變大,所以應(yīng)該向右移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持2V不變;
[5][6]從表二數(shù)據(jù)可以看到,在電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體中的電流越小,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻乘積是一個(gè)定值,即在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“牛頓第一定律”的過程中:
(1)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。
①運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外,你認(rèn)為還應(yīng)該與小車_____有關(guān)(寫出一個(gè)即可);
②每次實(shí)驗(yàn)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時(shí),小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越___________,速度減小得越___________。
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推理得出:運(yùn)動(dòng)的小車如果所受的阻力為零,小車將做___________。
(2)事實(shí)上“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。
①伽利略經(jīng)過圖2所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序___________(用字母表示)。
②笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將維續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足?___________。
(3)牛頓第一定律是在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此___________用實(shí)驗(yàn)來直接證明這一定律(選填“能”或“不能”)。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示。
(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成_______、縮小的實(shí)像;生活中的_______就是利用這個(gè)原理制成的。
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),可將蠟燭適當(dāng)向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,小明用圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中R1=14 Ω,R2=9Ω。當(dāng)只閉合S1時(shí),電流表讀數(shù)I1=0.2 A,當(dāng)只閉合S2時(shí),電流表讀數(shù)I2=0.3A,愛思考的小明發(fā)現(xiàn)分別只閉合S1時(shí)算出的電源電壓U1和只閉合S2時(shí)算出的電源電壓U2不同;于是他問老師其中的原因,老師說:實(shí)際的電源都有一定的電阻,如你做實(shí)驗(yàn)的干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個(gè)物理量來描述它。實(shí)際計(jì)算過程中,可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖乙所示。
(1)小明原來計(jì)算的電源電壓U1和U2分別是多少?
(2)通過老師解釋后,小明重新正確計(jì)算甲圖中電源電壓U和電源電阻r應(yīng)該是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如上圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
①在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、__________相同的水和煤油。實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)________________________。
②水和煤油溫度隨時(shí)間變化如上圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是________。根據(jù)圖乙可判斷出a吸熱能力較_______(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)如上圖丙所示,小明比較水和食用油的吸熱能力后,為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水,取質(zhì)量_________(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過比較________(選填“加熱時(shí)間”或“液體升高的溫度”)來確定酒精和碎紙片熱值的大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過了一會(huì)兒,兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示 數(shù)均變?yōu)榱。如果電路只有一處故障,則故障可能是( )
A.電燈 L1 斷路B.電燈 L2 斷路
C.電燈 L1 短路D.電燈 L2 短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧寧用一個(gè)焦距為 10 cm 的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像。
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_____(填序號(hào))
A.28 cm B.18 cm C.10 cm D.8 cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像, 應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(3)若步驟(2)中未調(diào)整光屏的位置,則需在蠟燭和凸透鏡之間加一個(gè)_____透鏡, 才可能在光屏上得到清晰倒立的像;
(4)若將印有字母“F”的紙片(如圖乙),放在離凸透鏡 5 cm 的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的___(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( )
A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi),是由于質(zhì)量變小了
B. 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量和密度均不變
C. 水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小
D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小信同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋不正確的是( 。
A.輕推案板,案板不動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>
B.用刀切較硬食品前先磨刀,是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)
C.夾菜時(shí)使用的筷子屬于費(fèi)力杠桿
D.煲湯時(shí)發(fā)現(xiàn)油珠漂在水面上,說明油的密度比水小
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