【題目】寧寧用一個焦距為 10 cm 的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律，當(dāng)裝置如圖甲所示時，燭焰在光屏上成清晰的像。

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_____（填序號）

A.28 cm B.18 cm C.10 cm D.8 cm

（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像， 應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（3）若步驟（2）中未調(diào)整光屏的位置，則需在蠟燭和凸透鏡之間加一個_____透鏡， 才可能在光屏上得到清晰倒立的像；

（4）若將印有字母“F”的紙片（如圖乙），放在離凸透鏡 5 cm 的地方，我們能看到的清晰的像是圖丙中的___（填序號）。

【答案】B 左 凹 A

【解析】

(1)[1]由圖可知，此時的像是倒立、縮小的，故物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，故光屏離凸透鏡的距離（即像距）大于10cm，小于20cm，選B；

(2)[2]將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，物距變大，則像距減小，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向左調(diào)節(jié)；

(3)[3]若步驟（2）中未調(diào)整光屏的位置，此時像成在光屏的左側(cè)，要在光屏上得到清晰的像，應(yīng)使光線發(fā)散一些，由于凹透鏡對光線有發(fā)散的作用，所以需在凸透鏡前加一個凹透鏡，使像成在光屏上；

(4)[4]若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，物距小于焦距，成正立放大的虛像，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律

過程方法

如圖甲所示可測量凸透鏡焦距。如圖乙，在光具座a處放置蠟燭，則b處應(yīng)放置__________（選填“凸透鏡”或“光屏”）。將器材正確地放在圖示位置，光屏上恰好出現(xiàn)燭焰清晰的像，此像是___________（選填“放大”或“縮小”）的。

問題討論

如圖a、b是兩只相同的蠟燭，當(dāng)未點燃的b與a的像完全重合時，說明像與物___________。如把一個和玻璃板等大的光屏擋在玻璃板和蠟燭b之間，則蠟燭a的像___________。（選填“消失”、“變暗”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為____cm；

（2）當(dāng)燭焰在距凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、_________的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中：

(1)實驗中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示：

由表一數(shù)據(jù)可得：在_____一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____比；

(2)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示：

①請依據(jù)表格和電路圖（如圖所示）分析，將AB間電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)進(jìn)行實驗時，應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動滑片P，使電壓表的示數(shù)保持_____Ⅴ不變；

②由表二數(shù)據(jù)可得：在_____ 一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_____比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寧寧用 U 形管壓強計去探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律：

（1）寧寧發(fā)現(xiàn)：按與不按壓強計探頭的橡皮膜，U 形管兩邊液面均處在同一水平線上（如圖甲所示）。則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是：______。

（2）寧寧發(fā)現(xiàn)在水中，壓強計探頭距水面的距離相同時，只改變壓強計探頭的方向，U 形管兩邊液柱的高度差不變，由此得出結(jié)論_______。

（3）寧寧還發(fā)現(xiàn)，壓強計探頭在水中的深度越_____，U 形管兩邊液柱的高度差越大。

（4）選了另一種密度不同的液體做了如圖乙所示的對比實驗，得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強大小與密度大小無關(guān)”。該結(jié)論是錯誤的，原因是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018 年 5 月 21 日發(fā)射升空的“嫦娥四號”月球探測器的中繼衛(wèi)星叫“鵲橋”，為地月之間通信提供支持。某一時刻，地球、月球、“鵲橋”位置如圖所示，“鵲橋”距離地球約 4.45×108 m，距離月球約 6.5×107 m。月球?qū)︽隙鹚奶柕囊s為 6×103N，嫦娥四號下降初始點距離月球背面高度為 1.5×104 m，從下降指令發(fā)出到著陸月球背面，只有短短的 720 s；求：

（1）“嫦娥四號”著陸月球后，發(fā)出攜帶信息的電磁波需經(jīng)多長時間到達(dá)地球？

（2）“嫦娥四號”從下降初始點到著陸月球，月球引力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】住在非洲沙漠的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”，如圖所示．它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之問填滿潮濕的沙子．使用時將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥、通風(fēng)的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用．根據(jù)上文，請回答：

（1）將它放在干燥、通風(fēng)的地方，目的是________．

（2）經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：

①用輕繩懸掛杠桿一端的D點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，

在占點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平；

②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持0點位置不變)，在此過程中彈

簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2

回答下列問題：

(1)杠桿機械效率的表達(dá)式為η=____________。(用已知或測量的物理量符號表示)

(2)本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是:___________

(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至G，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω 2A”。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電壓表接入電路，測R兩端的電壓___________；

（2）滑片P移至阻值最大處，將5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，其原因可能是__________（只填序號）

A．R短路 B．R斷路 C．滑動變阻器短路

（3）故障排除后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示，記下電壓表的示數(shù)：

（4）將5Ω電阻換成10Ω電阻，為保持電壓表示數(shù)不變，滑片P應(yīng)向________（選填“A”或“B”）端移動；

（5）若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路，實驗室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5個電阻，你認(rèn)為能供繼續(xù)實驗的電阻最多還有認(rèn)為表中有______個；

（6）利用可選電阻繼續(xù)實驗，并得到結(jié)論：電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成________比。

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