15．大覺山位于撫州市資縣境內(nèi)，大覺山漂流激流飛舟，驚險刺激，水往低處流是受到重力的作用．

分析 地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；重力的作用點叫重心．重力的方向是豎直向下的，即指向地心．

解答 解：水往低處流是因為水受到重力作用，重力的方向豎直向下．
故答案為：重力．

點評 深入理解重力概念是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．我們在學(xué)習(xí)杠桿原理時知道阿基米德有一句豪言壯語--“給我一根杠桿和一個支點，我就能撬動地球”．小剛同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了有關(guān)資料，知道地球的質(zhì)量為6×1024kg．并且假設(shè)支點距地球1m，阿基米德給杠桿的最大壓力為600N，則阿基米德需要一根約為1023m的輕質(zhì)杠桿．即使他以100km/h的速度（相當于小汽車在高速公路上的速度）勻速下壓杠桿，要將地球撬起1cm，也需要1012年（1年約為104小時）．小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能（可能或不可能）實現(xiàn)的．你對小剛同學(xué)的做法有何評價小剛不畏權(quán)威，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)利用如圖1所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點．

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度相平．
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了探究液體的壓強與深度的關(guān)系．
（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C．
A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）  B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）   C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）
（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為980Pa．（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）
在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖2所示．
（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測量管內(nèi)外水銀面高度差．如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是管內(nèi)水銀柱高度變高．
（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱不會下降，如果這時在管頂開一個小孔，水柱不會向上噴出．（均選填“會”或“不會”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于物態(tài)變化，以下說法中正確的是（　�。�
A．液體在沸騰過程中溫度保持不變，不需要吸熱
B．初冬的早晨，地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的
C．固體在熔化過程中，只要不斷吸熱，溫度就會不斷升高
D．蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，液體蒸發(fā)時需要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．木塊從水底上浮到水面（沒有露出水面）的過程中，下列說法中正確的是（　　）
A．木塊所受浮力逐漸增大，且浮力大于木塊重力
B．木塊所受浮力逐漸減小，且浮力大于木塊重力
C．木塊所受浮力不變，且浮力等于重力
D．木塊所受浮力不變，且浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．冰在熔化過程中溫度保持不變（選填“升高”“降低”或“保持不變”），冰水混合物的內(nèi)能增大（“增大”“減小”或“保持不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，把機械能轉(zhuǎn)化為電能的實驗裝置是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖甲所示，密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動$\frac{L}{4}$，在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（　�。�
A．p、F、f均不變
B．p大小由ρdg增大為ρdg的$\frac{4}{3}$，F(xiàn)不變、f變大
C．p大小由ρdg增大為ρdg的$\frac{4}{3}$3，F(xiàn)、f不變
D．F大小由ρL2dg減小為ρL2dg的$\frac{3}{4}$，p不變、f變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．下表是某同學(xué)做“研究滑動摩擦力大小跟什么因素有關(guān)”的實驗時得到的數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù)接觸面情況壓力F/N摩擦力f/N
1木板與木板61.2
2木板與木板81.6
3木板與毛巾83.5
（1）實驗時，要求木塊在水平板面上做勻速直線運動，此時摩擦力和拉力是平衡力，因而彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到摩擦力的大�。�
（2）分析比較序號1和2的實驗數(shù)據(jù)，可得出實驗結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析比較序號2、3的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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