在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中:

(1)需要的器材有:水、鐵架臺、石棉網(wǎng)、火柴、中心有孔的紙板、酒精燈、燒杯,還需要的器材是________和________.
(2)如圖(a)(b)所示,圖________是沸騰時的情況.
(3)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象.如圖(c)所示,從圖象可知,水沸騰時的溫度是________.
(4)實驗即將結束,小紅發(fā)現(xiàn),移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這表明水沸騰過程中需要________,但溫度________.
(5)若小紅的實驗中,從開始加熱到沸騰時的時間過長,為了減少這段時間,可以采取哪些措施,請寫一條________.

解:(1)實驗時要測量水沸騰前和沸騰時的溫度,需要溫度計.
水吸收熱量的多少不能直接看出,可以通過吸收熱量的長短反映吸收熱量的多少,需要用到秒表.
(2)水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,圖(a)反映水沸騰時的現(xiàn)象.
(3)水在120s以后不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以水沸騰時的溫度是98℃.
(4)小紅發(fā)現(xiàn),移開酒精燈,水馬上停止沸騰,說明水沸騰時需要吸收熱量的,但是溫度保持不變.
(5)從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長,說明水吸收熱量比較多,水的比熱不變,根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低等等.
故答案為:(1)溫度計;秒表;(2)(a);(3)98℃;(4)吸熱;不變;(5)減少杯中水的量.
分析:(1)實驗時要用溫度計測量液體的溫度;不同的時間代表液體吸收的熱量不同,要用秒表測量時間.
(2)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(4)從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長,根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低等等.
點評:(1)針對實驗中出現(xiàn)的問題,要糾其原因,排除故障,可能就是中考的內(nèi)容.
(2)掌握液體沸騰的條件和沸騰的特點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

24、在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖(a)(b)所示,圖
a
是水沸騰時的情況.

(2)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象,如圖所示.從圖象可知,水沸騰時的溫度是
98
℃.
(3)實驗即將結束,細心的李利同學發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這說明沸騰過程中需要繼續(xù)
吸收熱量
,但溫度
保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中,如圖(a)(b) 所示,圖
a
a
是水沸騰時的情況.當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象,如圖所示.由此可以判斷出當?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->
小于
小于
1標準大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”). 為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取
減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫)
減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫)
的措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中:

(1)需要的器材有:水、鐵架臺、石棉網(wǎng)、火柴、中心有孔的紙板、酒精燈、燒杯,還需要的器材是
溫度計
溫度計
秒表
秒表

(2)如圖(a)(b)所示,圖
(a)
(a)
是沸騰時的情況.
(3)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象.如圖(c)所示,從圖象可知,水沸騰時的溫度是
98℃
98℃

(4)實驗即將結束,小紅發(fā)現(xiàn),移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這表明水沸騰過程中需要
吸收熱量
吸收熱量
,但溫度
保持不變
保持不變

(5)若小紅的實驗中,從開始加熱到沸騰時的時間過長,為了減少這段時間,可以采取哪些措施,請寫一條
減少杯中水的量
減少杯中水的量

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年蘇科版八年級(上)期末物理試卷6(解析版) 題型:解答題

在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖(a)(b)所示,圖______是水沸騰時的情況.

(2)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象,如圖所示.從圖象可知,水沸騰時的溫度是______℃.
(3)實驗即將結束,細心的李利同學發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這說明沸騰過程中需要繼續(xù)______,但溫度______.

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在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中,如圖(a)(b) 所示,圖    是水沸騰時的情況.當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象,如圖所示.由此可以判斷出當?shù)氐拇髿鈮?u>    1標準大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”). 為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取    的措施.

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