4．某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示有些錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出其中兩條：①用手拿砝碼；②物體和砝碼的位置放反了．

分析 正確使用天平：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，把游碼撥到零刻度；
（2）調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡；
（3）左物右碼稱量物體質(zhì)量，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和．
使用天平有一些注意事項(xiàng)：
（1）不要用手拿砝碼，要用鑷子夾取，還要輕拿輕放，并且砝碼的夾取要從大到小依次夾取；
（2）不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平上稱量．

解答 解：讀圖可知，圖中用手拿砝碼是錯(cuò)誤的，應(yīng)該用鑷子夾取，還要輕拿輕放；
圖中物體和砝碼放反了，應(yīng)該左盤放物體，右盤放砝碼．
故答案為：（1）用手拿砝碼；（2）物體和砝碼的位置放反了．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是托盤天平的正確使用，屬于基本技能的考查，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14．下列物體中不具有彈性勢(shì)能的是（　�。�
A．彈簧B．被撐桿跳運(yùn)動(dòng)員壓彎的撐桿
C．拉開的弓D．形變的蹦床

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15．某種干木材的熱值為3.15×107J/kg，完全燃燒10g這種干木材可以釋放3.15×105J的熱量，這些熱量可以使10kg的水溫度升高7.5℃．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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12．畫出物塊所受的力

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19．小剛用焦距為5cm的照相機(jī)拍攝的葉片上的露珠，鏡頭到露珠的距離要大于10cm．當(dāng)鏡頭正對(duì)露珠從50cm處向20cm處移動(dòng)過程中，像的大小將逐漸變大．

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9．一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受總重力G=1200N，獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)省力杠桿．推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為360N，生活中應(yīng)用這個(gè)特點(diǎn)的杠桿還有鉗子（請(qǐng)舉出一例）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)實(shí)物圖，在右側(cè)空白處畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．在物理實(shí)驗(yàn)中，把難于測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量通過轉(zhuǎn)換變成能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量，或者把某些不易顯示的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為易于顯示的現(xiàn)象的方法，稱之為轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中利用了轉(zhuǎn)換法的是（　�。�
A．在探究影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn)中，用吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少來反映電磁鐵的磁性強(qiáng)弱
B．在探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用長(zhǎng)度和橫截面積相同的不同電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．在探究不同物質(zhì)吸熱性能的實(shí)驗(yàn)中，用加熱器加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映物質(zhì)吸收熱量的多少
D．在探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，將兩根阻值不同的電阻絲串聯(lián)在電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學(xué)將質(zhì)量為158克的鐵塊懸掛在彈簧秤的掛鉤上，將鐵塊浸沒在水中，彈簧秤的讀數(shù)為1.38N．（鐵的密度為7900kg/m3）．把它浸沒在水中越深，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變（選填“越大”、“不變”、“越小”）．一個(gè)質(zhì)量為1.2kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊，若將物塊浸沒在水中后松手，物塊將下沉 （選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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