13．在物理實(shí)驗(yàn)中，把難于測量或測準(zhǔn)的物理量通過轉(zhuǎn)換變成能夠測量或測準(zhǔn)的物理量，或者把某些不易顯示的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為易于顯示的現(xiàn)象的方法，稱之為轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中利用了轉(zhuǎn)換法的是（　�。�
A．在探究影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn)中，用吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少來反映電磁鐵的磁性強(qiáng)弱
B．在探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用長度和橫截面積相同的不同電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．在探究不同物質(zhì)吸熱性能的實(shí)驗(yàn)中，用加熱器加熱時(shí)間的長短反映物質(zhì)吸收熱量的多少
D．在探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，將兩根阻值不同的電阻絲串聯(lián)在電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

分析 所謂“轉(zhuǎn)換法”，主要是指在保證效果相同的前提下，將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象；將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題；將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法．

解答 解：A、磁性的大小無法看到，可以根據(jù)吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A正確；
B、在探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用長度和橫截面積相同的不同電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，采用的是控制變量法，故B錯(cuò)誤；
C、吸熱的多少看不到，可以通過加熱器加熱時(shí)間的長短來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C正確；
D、在探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，將兩根阻值不同的電阻絲串聯(lián)在電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，采用的是控制變量法，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評 本題考查了轉(zhuǎn)換法的使用，轉(zhuǎn)換法主要在對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量的研究上，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測量的物理量間接測量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　�。�
A．鐵軌生銹----分子本身發(fā)生了變化B．酒精揮發(fā)----分子大小發(fā)生了變化
C．熱脹冷縮----分子間間隔改變D．聞香辨茶----分子在不停的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示有些錯(cuò)誤，請寫出其中兩條：①用手拿砝碼；②物體和砝碼的位置放反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展及信息的傳遞的敘述中正確的是（　�。�
A．太陽內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生裂變釋放巨大的核能
B．石油是可再生能源電能是二次能源
C．激光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線傳播
D．廣水交通廣播電臺(tái)的頻率是103.3MHz，廣播電臺(tái)發(fā)射的電磁波是靠迅速變化的電流實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中：
【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動(dòng)變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干．
【實(shí)驗(yàn)過程】
（1）在虛線框內(nèi)畫出圖所示實(shí)物圖的電路圖．

（2）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端（選填“左”或“右”），閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表指針超過量程．你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是電阻斷路．
（3）小紅在探究時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值．接著斷開開關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)），當(dāng)他接入10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右端移動(dòng)（選填“左”或“右”），直至電壓表示數(shù)為1.5V，再次記下電流值．
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
（4）接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：在電壓不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
（5）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)所選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是50Ω 1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
小轎車總質(zhì)量1.6t
靜止時(shí)輪胎與地面接觸的總面積1600cm2
輪胎能承受的最大壓強(qiáng)2.5×105pa
勻速行駛過程中的總阻力總重的0.05倍
求：
（1）小轎車的重力；（g取10N/kg）
（2）小轎車靜止于水平路面時(shí)，小轎車對地面的壓強(qiáng)；
（3）小轎車在勻速行駛過程中，所受到向前的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，滑輪重不計(jì)，若乙彈簧測力計(jì)讀數(shù)為15N，則繩子拉力F為5N，甲彈簧測力計(jì)讀數(shù)為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電．國家正在大力推廣“光伏工程”，如圖是樂陵市鄭店鎮(zhèn)樊屯幸福院安裝的光伏發(fā)電系統(tǒng)．若該光伏發(fā)
電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能為1.26×108J，則下列說法正確的是（　　）
A．光伏發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B．該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能如果全部用來給水加熱，可以將500千克的水從5℃加熱到65℃
C．該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量，如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成，需要燃燒140千克煤（煤的熱值q煤=3.0×107J/kg ）
D．光伏發(fā)電具有清潔無污染、可再生、節(jié)約化石能源等優(yōu)點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是固態(tài)物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，其中屬于非晶體的熔化圖象是（　　）
A．B．C．D．

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