14.電梯為居民上下樓帶來(lái)很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,電梯廂底層裝有壓敏電阻R1,R2為保護(hù)電阻,K為動(dòng)觸點(diǎn),A、B為靜觸點(diǎn),當(dāng)出現(xiàn)超載情況時(shí),電鈴將發(fā)出報(bào)警聲,此時(shí)電梯不能(能/不能)運(yùn)行,電磁鐵的上端是S極,電梯超載時(shí)報(bào)警說(shuō)明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而減小,如果用較小的電阻替換R2電梯可乘人數(shù)將變少(多/少).

分析 知道電流的方向,根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N、S極;
電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的;電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和電流大小、線(xiàn)圈匝數(shù)多少有關(guān);
正常情況下(未超載時(shí)),銜鐵被彈簧拉起,K與靜觸點(diǎn)A接觸.
R1為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小,所以知道超載時(shí)壓敏電阻的阻值變化情況,根據(jù)歐姆定律判斷出電流的變化.

解答 解:工作時(shí),電流從電磁鐵的下面導(dǎo)線(xiàn)流入,利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極,上端為S極,故A錯(cuò)誤;
正常情況下(未超載時(shí)),銜鐵被彈簧拉起,K與靜觸點(diǎn)A接觸,電梯正常工作;
超載時(shí),隨著壓力的增大,壓敏電阻的阻值隨著減小,電路中的電流逐漸增大,電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng),動(dòng)觸點(diǎn)K與靜觸點(diǎn)B接觸,電鈴報(bào)警,電梯不工作;
電源電壓一定時(shí),如果用較小的電阻替換R2,要使電路中的電流保持不變,則壓敏電阻R1的阻值變大,壓力將變小,電梯可乘人數(shù)將變少.
故答案為:不能;S;減;少.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電磁鐵和電磁繼電器的原理、磁性強(qiáng)弱的影響因素、安培定則的理解和掌握,知識(shí)點(diǎn)較多,但都是基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示為一架學(xué)生用托盤(pán)天平,其游碼標(biāo)尺的最大刻度值為5g,若測(cè)得天平橫梁兩刀口間距L1為24cm,游碼刻度線(xiàn)總長(zhǎng)度L2是18cm,試用以上數(shù)據(jù)推算游碼的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示:電流表的讀數(shù)是0.48A,電壓表的讀數(shù)是2.4V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.偽劣食品對(duì)人體的傷害極其嚴(yán)重,能否用身邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行鑒別?某同學(xué)在沒(méi)有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線(xiàn)等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量牛奶的密度來(lái)鑒別其是否摻水.他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測(cè)出空飲料瓶的重力G1;第二步是在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水,用彈簧秤測(cè)出瓶和水的總重力G2,求得水的體積V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$
(1)根據(jù)該同學(xué)的思路,他測(cè)量的第三步是:將瓶中水倒出,在瓶中裝滿(mǎn)牛奶,用彈簧秤測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3,可求出牛奶的質(zhì)量是m=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{g}$;(說(shuō)出要測(cè)算的物理量并用字母表示)
(2)求出牛奶的密度ρ=$\frac{{(G}_{3}-{G}_{1}){ρ}_{水}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$;(用測(cè)出的物理量的字母表示)
(3)測(cè)出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上網(wǎng)查詢(xún)得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,試問(wèn)他可否通過(guò)比較來(lái)確定所測(cè)牛奶是否摻水?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)一束光照射到水面發(fā)生反射和折射,這束光經(jīng)水面折射后的光束如圖甲所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)的大致方向.
(2)如圖乙所示,課桌的重心為O點(diǎn),若在課桌的C點(diǎn)用力F把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)另一桌腿A沒(méi)有滑動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最小力F的示意圖及其力臂L.
(3)小磁針的指向如圖丙所示,請(qǐng)畫(huà)出螺母管的極性和電流方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是在一定的范圍內(nèi)拉伸彈簧時(shí),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大,圖中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為2.6N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不是利用控制變量法的是( 。
A.
    研究壓力作用的效果
B.
         研究滑動(dòng)摩擦力的大小
C.
   研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
D.
       研究平面鏡成像的特點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),采取通過(guò)觀察木塊被小鋼球推動(dòng)的距離長(zhǎng)短的方法來(lái)反映小鋼球動(dòng)能的大。旅嫜芯恐胁捎门c上述的科學(xué)方法相同的是( 。
A.為了研究鐵生銹是否與水分有關(guān),把兩枚相同的鐵釘分別放于干燥和潮濕的空氣中
B.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)與沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)
C.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
D.在研究電熱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)安裝在燒瓶上的玻璃管中的液面上升情況來(lái)反映電阻絲的放熱多少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟博動(dòng),推動(dòng)血液循環(huán).如圖所示,將線(xiàn)圈ab纏繞并固定在活塞一端,利用其與固定磁鐵之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)電動(dòng)泵中的活塞,使血液定向流動(dòng);閥門(mén)K1、K2都只能單向開(kāi)啟,反向則封閉管路.當(dāng)線(xiàn)圈中的電流從a流向b時(shí),線(xiàn)圈的左端為N極,活塞將向右運(yùn)動(dòng),“動(dòng)力泵”處于送血(填“抽血”或“送血”)狀態(tài).

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