(泉州中考)小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于____________.

(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像______,說明像與物的大小______;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是______(填“虛”或“實”)像.

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是____________________________________.



(1)確定像的位置 (2)重合 相等 不能 虛 (3)便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停.她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過程:①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”,蜜蜂發(fā)聲時,黑點上下鼓動.④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發(fā)聲.

請回答:

(1)聶利同學(xué)在實驗時,采用多只蜜蜂的目的是____________________.

(2)從實驗①和②可得出的結(jié)論是________________________________.

(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設(shè)是________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小王在參加校運動會的百米跑比試時,觀察到,發(fā)令槍響的時候槍還在冒煙,小王想,裁判員該如何計時呢,請你幫忙判斷(  )

A.看煙計時                                B.聽槍聲計時

C.看運動員起跑計時                D.都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:


 (天津中考)小芳站在豎直放置的平面鏡前1.5 m處,她在鏡中的像與她相距(  )

A.1 m        B.1.5 m     C.2 m   D.3 m

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(淮安中考)探究“平面鏡成像特點”的實驗中,用薄的茶色玻璃代替平面鏡,目的是______________;物體向平面鏡移動,物體與其像之間的距離將________.

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(南寧中考)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖.

(1)實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭AB.還缺少的器材是________.選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的______.

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板______(填“前”或“后”)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是__________(填“控制變量法”或“等效替代法”).

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是______像.

(4)當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像______(填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“研究凸透鏡成像”實驗過程中,當蠟燭位于凸透鏡的二倍焦距以外時,調(diào)整光屏的位置,可在光屏上出現(xiàn)______、______的清晰的像;當蠟燭位于二倍焦距以內(nèi)焦點以外時,調(diào)整光屏的位置,可在光屏上出現(xiàn)______、______的清晰的像;當蠟燭位于透鏡的焦點以內(nèi)時,在光屏上______(填“能”或“不能”)得到蠟燭的像,透過透鏡可以看到蠟燭成______、______的______像.

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像,下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像(  )

A.透鏡不動,蠟燭、光屏靠近透鏡

B.透鏡不動,蠟燭、光屏向右移動

C.透鏡、光屏都不動,蠟燭向右移動

D.蠟燭、光屏都不動,透鏡靠近光屏

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•聊城)下列數(shù)據(jù)符合實際的是( 。

   A. 人的正常體溫是27℃左右

   B. 家用空調(diào)正常工作時的電壓為220V

   C. 中學(xué)生的質(zhì)量約為500N

   D. 聲音在水中的傳播速度是340m/s

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同步練習(xí)冊答案