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比較是一種重要的科學方法。請你將電流表和電壓表進行比較，寫出它們的一兩種相同點和不同點。

相同點：（1）使用前都應(yīng)檢查指針是否指零（2）、若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”（3）接入電路時，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出不同點：（1）電流表要串聯(lián)在電路中，電壓表要并聯(lián)在電路中；（2）電流表不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上，電壓表可以將兩接線柱直接接到電源的兩極上

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路，開關(guān)S閉合，S₁由斷開變?yōu)殚]合時，電流表A₁的示數(shù) （變大/變小/不變），A₂的示數(shù) （變大/變小/不變），燈泡L₁亮度（變亮/變暗/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中符合生活實際的是（　�。�

A．中學生的身高約160mm B．一節(jié)干電池的電壓1.5V

C．一節(jié)課的時間40s D．書包的質(zhì)量約4000kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）燈泡 L¹、L²規(guī)格相同，按圖所示電路圖連接圖的電路，要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大
_{（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，觀察不到亮燈發(fā)光，將一根導線接在 L¹兩端時，觀察到 L²會發(fā)光，據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小，也可能是 L¹斷路。扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程。}

檢測方法	觀察到的現(xiàn)象	得出的結(jié)論

（3）更換元件后，兩燈發(fā)光，小明用一個電壓表分別測圖電路中兩燈電壓：如圖所示，將電壓表正確接在 L²兩端（電路的其他部分沒有畫出），電壓表示數(shù)如圖所示，則 L²兩端電壓為____V。為了測 L¹的電壓，把圖 24 中的導線 M 的左端從 a 接線柱改接到 b 接線柱。這樣能測出L₁的電壓嗎？________。原因是：
_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

某校物理興趣小組設(shè)計了一種“電子秤”，實際上是壓力測量儀，用它來稱量物體的重量，其原理結(jié)構(gòu)如圖所示。圖中A為金屬片，B為金屬板，R₁=24Ω, R₂是最大值為72Ω的滑動變阻器，電源電壓為12V不變。問：
_{⑴圖中的重量表應(yīng)該用什么電表改裝？R₁的主要作用是什么？
⑵當金屬片A上放重物、開關(guān)S閉合時，請說明電子秤稱量物體重量的原理。
⑶當稱量物體重量達到最大值時，R₂兩端的電壓是多少？}

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路.

（1）請你選擇其中一個猜想，并提出驗證的方法：
（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：_____________________________________________