【題目】小紅做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,小燈泡的額定電流為0.2A,額定電壓值看不清楚。
(1)小紅正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開(kāi)關(guān)后,兩電表的示數(shù)如圖所示,在移動(dòng)變阻器的滑片到另一端的過(guò)程中,觀(guān)察到電流表的示數(shù)逐漸增大,但始終小于0.6A,而電壓表的示數(shù)始終保持不變,則她在連接電路時(shí)存在的問(wèn)題是___________。
(2)思考后小紅重新實(shí)驗(yàn),她正確連接電路,操作步驟正確,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩電表指針?biāo)傅目潭热耘c圖所示一致。繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),變阻器的滑片恰好位于中點(diǎn)位置,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,則小燈泡的額定電壓是________V,額定功率為_______W。
(3)滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中可以起到保護(hù)電路的作用,而且還可以起到________作用。
【答案】 電壓表與電源并聯(lián)(或電壓表并聯(lián)在電源兩端、電壓表接在電源兩端) 2.5 0.5 改變燈泡兩端的電壓(或改變電路中的電流,從而改變燈泡兩端的電壓)
【解析】(1)閉合開(kāi)關(guān),電壓表與電流表都有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片電流表示數(shù)發(fā)生變化,電路電流變化,如果如果電壓表連接正確,并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端,則電壓表示數(shù)應(yīng)該變化,而現(xiàn)在電路電流變化,電壓表示數(shù)不變,說(shuō)明電壓表測(cè)的不是待測(cè)電阻兩端的電壓,而是測(cè)電源電壓,電壓表與電源并聯(lián)(或電壓表測(cè)電源電壓、電壓表接在電源兩端);
(2)思考后小紅重新實(shí)驗(yàn),她正確連接電路,操作步驟正確,說(shuō)明電壓表并聯(lián)在燈的兩端,變阻器連入電路中的電阻最大,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩電表指針?biāo)傅目潭热耘c圖所示一致,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時(shí)電壓表的示數(shù)一定小于(1)中的電壓表示數(shù),故此時(shí)電壓表示數(shù)按小量程讀數(shù),分度值為0.1V,示數(shù)為U1=1.5V,(1)中電壓表按大量程讀數(shù)(分度值為0.5V),故電源電壓為7.5V;因電路中電阻最大,電路中電流最小,應(yīng)小于(1)中的0.6A,故按電流表小量程讀數(shù)(分度值為0.02A),示數(shù)為I1 =0.12A;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓:U滑 =U-U1 =7.5V-1.5V=6V,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律結(jié)合歐姆定律,變阻器的最大電阻:R滑 =U滑/I1=6V/0.12A=50Ω;繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),變阻器的滑片恰好位于中心位置,此時(shí)變阻器連入電路中的電阻:R_中 =50Ω/2=25Ω,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電路中的電流為I=0.2A;
由歐姆定律I=U/R,變阻器的電壓:U滑中=R中 I=25Ω×0.2A=5V,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,因此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,燈的額定電壓:U額定 =U-U滑中 =7.5V-5V=2.5V;燈的額定功率:P額 =U額定 I=2.5V×0.2A=0.5W;
(3)滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中可以起到保護(hù)電路的作用,而且還可以起到:改變燈泡兩端的電壓(或改變電路中的電流,從而改變燈泡兩端的電壓)的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“觀(guān)察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是(A或B)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同.
(3)通過(guò)分析圖象C,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:①;② .
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【題目】小明在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),將音響的聲音放得很大,媽媽告訴他將音量調(diào)小些.從樂(lè)音的角度來(lái)分析,這是要使聲音的 降低;從環(huán)保的角度來(lái)分析,這是要在 處減弱噪聲;同時(shí)依據(jù)聲音的 小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為約為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 Ω 1.5 A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2 W,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.
(1) 實(shí)驗(yàn)原理____;
(2)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整__________;
(3)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無(wú)誤,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______________,_____________ ;
A.更換電池或小燈泡
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
D.?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2 V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8 V, 必須將滑片向___(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則燈泡的額定功率為___W;
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【題目】一般來(lái)說(shuō)測(cè)量值與真實(shí)值之間總存在一種偏差,這種偏差叫做測(cè)量_____,我們不能消滅誤差,但可以盡量減小誤差,請(qǐng)寫(xiě)出一種減小誤差的方法:_____。
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【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有兩種不同的液體,液體的質(zhì)量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如圖所示。則液體對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p甲___p乙,甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲′___p乙′。
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【題目】關(guān)于鏡面反射和漫反射,下面說(shuō)法中不正確的是
A. 無(wú)論鏡面反射還是漫反射,對(duì)應(yīng)一條入射光線(xiàn),只有一條反射光線(xiàn)
B. 鏡面反射的每一條光線(xiàn)都遵循光的反射規(guī)律
C. 漫反射中有些光線(xiàn)不遵循光的反射規(guī)律
D. 入射光線(xiàn)彼此平行時(shí),漫反射后的反射光線(xiàn)彼此不平行
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅用如圖所示的裝置,探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室里有水銀溫度計(jì)(-20℃~120 ℃)和酒精溫度計(jì)(-80℃~60 ℃),則該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________溫度計(jì)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水沸騰后再繼續(xù)加熱,水的溫度_________。實(shí)驗(yàn)完畢,小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是石棉網(wǎng)的余溫_______杯中水的溫度。
(3)根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn),家里煮雞蛋時(shí),當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用______(選填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 太陽(yáng)能不能直接轉(zhuǎn)化成電能
C. 利用太陽(yáng)能安全、清潔、無(wú)污染
D. 太陽(yáng)能取之不盡,用之不竭
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