12．小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù)．據(jù)表中信息，判斷小明研究的問(wèn)題是（　�。�
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差/cm
1水3朝上2.8
26朝上5.6
39朝上8.4
A．液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系B．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
C．液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系D．液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系

分析 液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān)．用控制變量法可以探究液體壓強(qiáng)跟密度和深度的關(guān)系．

解答 解：由題意可知，液體的密度一定，方向一定，深度不斷增加，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差增大，壓強(qiáng)增大．所以此實(shí)驗(yàn)利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素，注意：液體的壓強(qiáng)跟深度有關(guān)，而不是跟液體的高度有關(guān)，注意用詞的準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．工人師傅利用如圖所示的滑輪組，將重為600N的重物以1m/s的速度，豎直向上提升2m，工人師傅在繩子自由端的作用力為300N．求：
（1）工人師傅對(duì)重物做的有用功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）工人師傅做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．一輛汽車的質(zhì)量為1500kg，其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時(shí)所受阻力為車重的0.2倍，在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)求：（g取10N/kg）
（1）發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大��；
（2）行駛速度的大小；
（3）行駛5min牽引力做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．在圖中，將各個(gè)元件連入電路，L1、L2并聯(lián)，S1同時(shí)控制L1和L2，S2只控制 L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水． 請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)；
（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小隨深度的增加而增加；
（3）比較③④兩幅圖，可以得出：同種液體，同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)中．小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．（不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性；壓強(qiáng)計(jì)密封性良好）

（1）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：同種液體同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．
（3）比較圖甲和圖丁，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)U型管兩端液面高度差相差不大，能不能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度無(wú)關(guān)的結(jié)論？不能．若能，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)述接下去的實(shí)驗(yàn)操作步驟．將金屬盒置于密度相差較大液體的相同深度處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù)
鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/mL量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/mL
790200350
（1）通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？
（2）若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？
（3）若將小鐵球的空心部分注某液體后總質(zhì)量為0.83kg，則所注入的液體的密度是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；       B．可能跟物體的重力有關(guān)；
C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；       D．可能跟液體的密度有關(guān)；
為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊和銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：

（1）鐵塊浸沒在水中受到的浮力是2N．
（2）鐵塊從位置③→④的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說(shuō)明鐵塊受到浮力變大（填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗(yàn)證猜想C是正確的．（填“A、B、C、D”）
（3）鐵塊從位置④→⑤的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說(shuō)明鐵塊受到浮力不變，可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的．（填“A、B、C、D”）
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的．（填“A、B、C、D”）
（5）分析比較②⑥⑦三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，如甲圖所示，將小桌放在海綿上；如乙圖所示，在小桌上放一個(gè)砝碼；如丙圖所示，把小桌翻過(guò)來(lái)，桌面朝下，并在它上面放一個(gè)砝碼．①通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的凹陷程度，比較壓力作用的效果；②比較甲、乙兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；③比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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