【題目】2019年端午節(jié)期間，我縣舉行了龍舟大賽，如圖所示是龍舟大賽的一個情景，當運動員上到龍舟后，龍舟將在水中_____（選填“上浮”或“下沉”）一些，此時所受的浮力_____（選填“減小”、 “不變”或“增大”），比賽時，運動員用力往后劃槳，龍舟就向前移動，這是因為______。

【答案】下沉 增大 力的作用是相互的

【解析】

第一空．根據(jù)題意知道，最初龍舟漂浮，則它所受的浮力F浮 =G，當運動員上到舟后，龍舟仍漂��；由于自重增大，則龍舟所受浮力增大，F浮=ρ水V排 g知道，龍舟排開水的體積增大，所以龍舟將下沉一些；

第二空．當運動員上到舟后，龍舟仍漂�。挥捎谧灾卦龃�，則龍舟所受浮力增大；

第三空．由于力的作用是相互性，所以比賽時，運動員用力往后劃槳的同時水會給槳一個向前的推力，而使龍舟就向前移動；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導線．為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進行測試．

(1)先將A和B用一小段導線連接起來，再將“測通器”的m連接在D上，當n連接F時小燈泡發(fā)光，由此可確定 （填字母，下同）為同一根導線的兩端．

(2)為了弄清另外兩根導線的兩端，用一小段導線連接A和C，“測通器”的一端必須與 相連，若另一端接F，小燈泡發(fā)光，則A和 為同一根導線的兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明“探究浮力的大小跟什么有關？”的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下：

A.同細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮所受的____________。

B.將水倒入溢水杯中：

C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時記下彈簧測力計的示數(shù)；

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈黃測力計的示數(shù)；

E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù)，得出實驗結論；F.整理實驗器材。

請根據(jù)小明的實驗過程回答下面問題：

（1）指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟：_______________。

（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)小明在操作中有一處錯誤的實驗步驟是：_________（填實驗步驟序號）。

（3）如果小明在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些（不碰底），對實驗_____（選填“有”或“沒有”）影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實驗中組裝的實驗裝置。下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

(1)實驗時，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并用攪拌棒攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物體____________。

(2)實驗中，應始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化，并每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)。剛開始加熱時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則被加熱固體的初溫是________。

(3)實驗過程中小聰他們發(fā)現(xiàn)，加熱到第2分鐘，固體開始熔化，到第5分鐘全部熔化。分析實驗數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時的特點是______________________，由此可以判斷該物質(zhì)屬于________。

(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2分鐘比最后2分鐘升溫快，這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力________(選填“強”或“弱”)造成的。

(5)小亮組的同學們實驗時，是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，針對他們的探究過程，請說出你的看法： ____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是 （ ）

A.增大提升重物的速度，可以增大有用功

B.減小定滑輪的重力，可以減小額外功

C.增大提升重物的高度，可以提高機械效率

D.減小動滑輪的重力，可以提高機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗時收集的有關數(shù)據(jù)．

（1）請你將表格中的數(shù)據(jù)補充完整：①________；②________；③________．

（2）請在如圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法________．

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機械效率越________(選填“高”或“低”)．

（4）第一次實驗中，提升鉤碼所用的時間為1.5 s，則拉力的功率是________W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究物體動能的大小跟哪些因素有關的實驗．讓鋼球從斜面上滾下，撞擊到一個木塊上．

（1）此實驗是觀察木塊被鋼球推動的 ______ 大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。�

（2）讓同一鋼球從不同的高度滾下時，滾下時的位置越高，滾到斜面底部時 ______ 越大，把木塊推得越遠，說明在鋼球 ______ 相同的情況下，鋼球的 ______ 越大，動能越大．

（3）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，滾到斜面底部時速度相同，鋼球的 ______ 越大，把木塊推得越遠，說明在鋼球 ______ 相同的情況下，鋼球的 ______ 越大，動能越大．

（4）從這個實驗可以得出結論：運動物體的動能與 ______ 有關．

（5）此實驗研究方法是： ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車的零部件設計或騎行過程的操作中主要為了減小摩擦的是

A. 自行車把套上有花紋

B. 車軸處裝有滾動軸承

C. 剎車時用力捏閘

D. 腳蹬表面凹凸不平

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”，電流表量程：為“0～0.6A”，滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法中正確的是

A. 當L的電壓是0.5V時，L的實際功率是0.25W

B. 滑動變阻器R連入電路的阻值變化范圍是4Ω～20Ω

C. 當R=10Ω時，滑動變阻器的功率取得最大值

D. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3A～0.5A

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