（4分）（1）一束光線從空氣中斜射入玻璃磚（如圖）。請在圖中畫出進入玻璃的折射光線。

（2）如圖，在圖中畫出被投出去的籃球受到重力的示意圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實驗題

在“測量牛奶密度”的實驗中。

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，接著將天平放在水平桌面上，如圖乙所示，他應(yīng)先 ，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時如圖丙所示。

（2）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為 kg/ m3，用該方法測得的密度比真實值偏 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于力的幾種說法中，正確的是（ ）

A．施力物體一定同時也是受力物體

B．不接觸的物體之間一定沒有力的作用

C．馬拉車時，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用

D．發(fā)生力的作用時，可能只有施力物體，沒有受力物體

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖為淮南龍湖公園新購置的新型太陽能電動觀光車，整車質(zhì)量400kg。已知觀光車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，觀光車行駛的時受到的平均阻力是車重的0.2倍，則觀光車勻速行駛時電動機產(chǎn)生的牽引力為_______N。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：計算題

（10分）小明是個很善于把物理知識應(yīng)用于實際的同學(xué)，最近他家中新安裝了天然氣熱水器，如圖所示。小明仔細觀察了包裝箱、熱水器銘牌，獲得了以下信息：①包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg；②“堆碼層數(shù)極限”標志數(shù)為11，即該包裝箱在倉儲時從地面開始，平放時最大堆放層數(shù)是11層，超過則可能把最底層的包裝箱壓壞；③根據(jù)包裝箱尺寸計算出平放時的底面積為0.4m2 ；④熱效率為87%。表示該熱水器工作時，天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能，有87%的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；⑤加熱模式為“即熱式”。即用熱水器給水加熱時，只要接通開關(guān)讓自來水流過熱水器，流出的水即可達到設(shè)定的水溫。

水暖想估測該熱水器的實際熱效率，以核對銘牌上的數(shù)值是否準確。他接通熱水器工作開關(guān)，當(dāng)流出40kg熱水時，讓熱水器停止工作。已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣，天然氣的熱值為3.2×107J/m3，水的比熱容4.2×103J/(kg·℃),g取10N/kg。

請幫小明解答下列問題：

（1）若在倉儲時堆碼層達到了極限11層，則最下層的包裝箱承受的壓強是多大？

（2）小明在估測過程中，①流過熱水器的水吸收的熱量是多少？②天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）該熱水器的實際效率是多少？

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：填空題

某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時吸熱，在室外液化時 。壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是 （選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（ ）

A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小劉同學(xué)想測量某一定值電阻的阻值Rx（大小約在10---20之間）。手頭有如下器材：待測電阻Rx、電流表一只（自身電阻不計）、滑動變阻器一只（電阻從0變化，最大Rm=10）、單刀開關(guān)一個、電源一個（電源電壓不變，大小未知）、導(dǎo)線若干。

（1）他想在一個電路中測量待測電阻，請你幫他畫出電路圖；

（2）用已知量和測量量寫出待測電阻表達式Rx = （簡要說明各個字母的含義）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（4分）小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡：

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為 cm。

（2）正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后，小明同學(xué)進一步實驗，當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰的實像。

（3）應(yīng)用（2）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）。

（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上 所成的像 （選填“完整”或“不完整”）。

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