2．物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．三峽大壩邊上修筑的船閘是利用連通器原理工作的；輪船是利用“空心”結(jié)構(gòu)來增大可以利用的浮力．

分析 （1）船閘的實質(zhì)是連通器的應(yīng)用，連通器中的液體不流動時，各容器中的液面高度總是相平的．
（2）把樹木挖成空心，裝上貨物，相當(dāng)于用貨物取代了木頭被挖走的部分，增大可利用浮力，實際是保持排開水體積不變的條件下的質(zhì)量替換，現(xiàn)在的輪船也是利用這個道理．

解答 解：（1）三峽大壩的船閘由上下兩個閥門組成一個閘室，當(dāng)上游閥門打開時，閘室與上游通過閥門組成連通器，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平；故船閘的原理即為連通器的原理，即三峽大壩的船閘是連通器在實際中的具體應(yīng)用；
（2）輪船是采用空心的辦法增大可以利用的浮力；
故答案為：連通器；空心．

點評 本題考查了學(xué)生對連通器和物體浮沉條件的掌握和運用，船閘是世界上最大的連通器，輪船和潛水艇是浮力的典型應(yīng)用，應(yīng)理解它們的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．
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鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10•1
繩端拉力F/N1.81.6
繩端移動距離s/m0.30.4
機械效率η74.1%62.5%
（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．
（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用乙（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．
（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機械效率越低（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（4）小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，測力計的示數(shù)如圖丙所示，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端拉力F=2.4N，繩端移動距離s=0.3m，機械效率η=83.3%．
（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的重物越重，滑輪組的機械效率越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一艘排水量為1000t的貨輪由海上駛?cè)腴L江后，船體受到的浮力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；貨輪經(jīng)過三峽大壩船閘是根據(jù)連通器原理修建的．三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深為20m的某處受到水的壓強為2×105Pa．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．（1）請作出圖中1：①物體A所受重力的示意圖；②力F的力臂L．
（2）如圖2所示將一個乒乓球從A點水平拋出，當(dāng)乒乓球落在地面上的B點后立刻彈起，再運動到C點落地后又彈起，最后在D點落入沙坑中．圖中已描繪出乒乓球從A點到B點的運動軌跡，請你用實線畫出乒乓球從B點到C點再到D點的運動軌跡（不計空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示，則下列說法錯誤的是（　　）
A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B．甲液體的密度小于乙液體的密度
C．在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力
D．小球A在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．用溫度計測量熱水溫度時液柱不斷上升，此過程中，測溫液體不變的是（　　）
A．質(zhì)量B．溫度C．密度D．體積

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．楊洋參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是相互的，二是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，用動滑輪將重物勻速提起，不計摩擦和繩重，已知拉力F為5N，則彈簧測力計數(shù)為5N，物體和滑輪的總重是10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．在下列哪種情況下，人對手提箱做了功（　�。�
A．人提著手提箱在地面上站著不動B．人提著手提箱順著樓梯走上樓
C．人提著手提箱站在沿水平路面前進D．人提著手提箱乘著電梯上樓

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