【題目】如圖所示事例中，不屬于利用大氣壓工作的是

A. 鍋爐水位觀察水位

B. 用注射器吸取藥液

C. 用吸盤搬運玻璃

D. 用水泵把水抽到高處

【答案】A

【解析】

大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。

A．鍋爐水位計觀察水位是利用連通器原理，故A符合題意。

B．用注射器取藥液，吸藥液時，向后拉活塞，注射器內(nèi)氣壓變小，在外界大氣壓的作用下，藥液被“壓”進(jìn)注射器，故B不符合題意。

C．吸盤能吸住玻璃，是把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上，故C不符合題意。

D．用離心泵抽水，通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，故D不符合題意。

故答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測“燈泡的功率”的實驗中，所用的實驗器材有0﹣15V的學(xué)生電源，額定電壓為2.5V的燈泡，規(guī)格為“60Ω 2A”的滑動變阻器以及電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線。

（1）如圖甲所示，將電源電壓調(diào)到3V，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整，要求閉合開關(guān)后，滑片向右移動，燈泡變亮__________ 。

（2）連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表指針滿偏，電流表的指針幾乎沒動，則原因是_______。

（3）排除故障后閉合開關(guān)、移動滑片使燈泡兩端的電壓為1.3V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_______A；要測得燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向_______（選填“左”或“右”）端滑動。

（4）通過移動滑片，分別記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的U﹣I圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出燈泡的額定功率是_______W。

【拓展】實驗結(jié)束后，小明將燈泡換成定值電阻，將學(xué)生電源調(diào)到15V，通過更換三個不同的電阻（10Ω、20Ω、30Ω）來探究電流與電阻的關(guān)系，用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后，為了保證定值電阻兩端的電壓不變，應(yīng)使滑動變阻器連人電路的阻值_______（選填“變大”或“變小”）；為了順利完成這三次實驗，定值電阻兩端的電壓最小為_______V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重慶長壽湖旅游風(fēng)景區(qū)位于長壽區(qū)長壽湖鎮(zhèn)，是西南地區(qū)最大的人工湖泊，也是集“旅游休閑娛樂”為一體的5A級風(fēng)景區(qū)。一天，劉曉一家自駕游去長壽湖，在公路旁他看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌。求：

（1）汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處到達(dá)長壽湖，至少需要多少時間？

（2）若小車通過某一段路程時的s﹣t圖象如圖乙所示，則通過這段路程是否有超速違規(guī)的行為？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是消防應(yīng)急燈的電路圖，其中少連了一根導(dǎo)線，工作原理是：外部電路為220V交流電，當(dāng)其正常時，兩盞標(biāo)有“6V”燈泡不發(fā)光；外部電路停電時，兩盞標(biāo)有“6V”燈泡發(fā)光．對于這一裝置及其工作特點，下列說法中錯誤的是（ ）

A．當(dāng)外部電路停電時，電磁鐵所在電路工作

B．電磁鐵通電時，彈簧具有彈性勢能

C．電磁鐵的上端始終為N極

D．C點應(yīng)該和觸點B相連

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示。一陣大風(fēng)吹來，傘面向上翻起。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是

A. 傘上方的空氣流速大于下方，所以傘上方的壓強大于傘下方的壓強

B. 傘上方的空氣流速大于下方，所以傘上方的壓強小于傘下方的壓強

C. 傘上方的空氣流速小于下方，所以傘上方的壓強大于傘下方的壓強

D. 傘上方的空氣流速小于下方，所以傘上方的壓強等于傘下方的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場，小明想，利用磁場能否產(chǎn)生電流呢？于是他進(jìn)行了如圖所示的實驗探究．

（1）從（1）可以看出，電路斷開時，導(dǎo)體運動時不會產(chǎn)生________．

（2）從________可以看出，電路閉合，若導(dǎo)體運動時沒有切割磁感線，也不會產(chǎn)生電流；

（3）由（2）（3）可知，當(dāng)磁感線方向相同時，導(dǎo)體運動的方向不同時，產(chǎn)生的電流方向________．這說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體________有關(guān)．

（4）由________兩種情況可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向有關(guān)．

（5）綜合分析所有實驗可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流要滿足兩個條件：一是電路必須________，二是導(dǎo)體必須________；感應(yīng)電流的方向與________的方向和________的方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的“覆杯實驗”中，

(1)硬紙片不會掉下的事實是_______________存在的證據(jù)；

(2)有同學(xué)認(rèn)為實驗中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實驗，隨著空氣被抽出可以看到紙片_____________（“會”或“不會”）掉下，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯子進(jìn)行實驗，要使同一硬紙片掉下，相同情況下需要抽氣的時間會______________（填“變短”、“變長”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進(jìn)行了如下實驗探究。

①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1；

②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2；

小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關(guān)”。

請你利用這些器材，設(shè)計一個實驗證明小亮的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，并回答材料下面的問題

光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫，是一種利用光在玻璃或塑料制成的纖維中的全反射原理而達(dá)成的光傳導(dǎo)工具。前香港中文大學(xué)校長高錕和George A. Hockham首先提出光纖可以用于通訊傳輸?shù)脑O(shè)想，高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。

光導(dǎo)纖維是由純度極高的石英玻璃（主要成分是二氧化硅）拉制而成的（如圖甲所示），粗細(xì)大致與人的頭發(fā)相當(dāng)，有的直徑只有幾微米。光纖通信的原理是利用光的全反射現(xiàn)象。當(dāng)光從玻璃中射向空氣時，折射角會大于入射角，并且隨著入射角的增大，折射光線越來越暗，反射光線能量越來越強，當(dāng)入射角大于某一角度時，折射光線消失，全部光線都反射回玻璃中，這就是光的全反射現(xiàn)象。表面上看，光好像在玻璃中彎曲前進(jìn)（如圖乙）。

一根光纖的潛在帶寬可達(dá)20THz。采用這樣的帶寬，只需一秒鐘左右，即可將人類古今中外全部文字資料傳送完畢。諾貝爾獎評委會這樣描述：“光流動在細(xì)小如線的玻璃絲中，它攜帶著各種信息數(shù)據(jù)向每一個方向傳遞，文本、音樂、圖片和視頻因此能在瞬間傳遍全球。”

（1）計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，光纖的作用是 。

A．輸電 B．通信 C．導(dǎo)熱 D．照明

（2）光纖是利用光波在光導(dǎo)纖維中的全反射原理而達(dá)成的光傳導(dǎo)工具。光波 電磁波（選填“屬于”或“不屬于”），光在真空中的傳播速度為 m/s。

（3）根據(jù)文中全反射的定義，請你判斷：當(dāng)光從空氣射入水中，逐漸增大入射角時， 發(fā)生全反射（選填“會”或“不會”）。

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