如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

B.由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C.水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快

D.實(shí)驗(yàn)表明，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因


D。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，是通過(guò)控制小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的，A說(shuō)法對(duì)；小車從斜面上滑下時(shí)，由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，B說(shuō)法對(duì)；水平表面越粗糙，小車受阻力越大，小車的速度減小得越快，小車滑行的距離越短，C說(shuō)法對(duì)；該實(shí)驗(yàn)表明，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，D說(shuō)法錯(cuò)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知凸透鏡的焦距f=5厘米．當(dāng)物距u=4厘米時(shí)，能得到　　像；當(dāng)物距u=12厘米時(shí)，能得到　　像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·紹興中考）如圖所示的實(shí)驗(yàn)，表示力的作用效果與(   )

A．力的大小有關(guān)    

B．力的方向有關(guān)

C．力的作用點(diǎn)有關(guān)  

D.力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2011·濟(jì)寧中考）在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想（如圖）。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的器材是__________。

（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0=_________cm。

②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答：應(yīng)對(duì)_________（選填序號(hào)）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?

答：_____________。

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的判斷依據(jù)：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的三幅圖，共同反映了哪些物理知識(shí)？（要求寫(xiě)出兩點(diǎn)）

（1）_____________________________________________________________。

（2）_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一顆子彈一瞬間將水珠擊穿時(shí)的情景，這一過(guò)程的瞬間水珠的上半部分由于_________仍保持原來(lái)的位置不動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一架電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的示意圖。如果用F表示鋼索的拉力，用G表示電梯受到的重力，那么，能正確表示電梯受到的力的示意圖的是(   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有：

正方體木塊，讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)，粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板等。

（1）采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是____________________________。

（2）為解決上述問(wèn)題，小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，解決了上述問(wèn)題，這是因?yàn)開(kāi)_____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將一只盛有水的薄塑料袋，用細(xì)線扎緊袋口，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其重力為9 N，再將這個(gè)裝水的塑料袋浸入水中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為7 N時(shí)，袋內(nèi)水面與袋外水面相比較(   )

A.塑料袋內(nèi)水面比袋外水面高

B.塑料袋內(nèi)水面比袋外水面低

C.塑料袋內(nèi)水面與袋外水面相平

D.塑料袋內(nèi)水面與袋外水面的高低無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案