14.如圖是足球比賽現(xiàn)場直播時采用的搖臂攝像技術(shù)工作時的情景,下列有關(guān)搖臂攝像的說法正確的是(  )
A.搖臂攝像的整個支架其實(shí)是個省力杠桿
B.搖臂攝像的整個支架其實(shí)是個省距離杠桿
C.如圖所示的12是搖臂攝像支架的阻力臂
D.攝像師用一個垂直于杠桿的力F 把支架從虛線位置移動到圖中所示位置的過程中,力F變大

分析 根據(jù)杠桿力臂間的關(guān)系,可判斷判斷的類型.通過讀圖,明確動力臂與阻力臂,從而對杠桿的變化做出判斷.

解答 解:
AB、讀圖可知,搖臂攝像的整個支架的動力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,在使用過程中可以省距離,故A錯誤、B正確;
C、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,圖中攝像機(jī)重力的方向豎直向下,其阻力臂應(yīng)該在水平方向,所以圖中的l2不是搖臂攝像支架的阻力臂,故C錯誤;
D、攝像師用一個垂直于杠桿的力F把支架從虛線位置移動到圖中所示位置的過程中,阻力G、動力臂l1不變,阻力臂l2變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,力F變小,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題主要考查了對杠桿的應(yīng)用的理解以及對杠桿省力情況的分析,要結(jié)合圖示進(jìn)行分析,難度不大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

4.小明從廢舊玩具上拆下微型電動機(jī),發(fā)現(xiàn)它上面標(biāo)有“3.6V”的字樣.為了測定它的額定功率,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開 狀態(tài),滑動變阻器滑片應(yīng)置于阻值最大處.
(2)請在圖(1)中用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不轉(zhuǎn),小明以為電路中有故障,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)兩只電表只有一個有示數(shù),它不轉(zhuǎn)的原因可能是電動機(jī)短路(或電動機(jī)斷路).
(4)排除故障后,適當(dāng)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)它開始轉(zhuǎn)動.這時,眼睛應(yīng)看著電壓表并使它的讀數(shù)為3.6V.當(dāng)發(fā)現(xiàn)電動機(jī)正常工作時,電流表的示數(shù)如圖(2)所示,則微型電動機(jī)的額定功率為1.8 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.畫出圖中,沉在水杯底(但與水杯底不緊密接觸)的實(shí)心鐵塊所受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列做法中,符合安全用電要求的是( 。
A.在電線上晾曬衣服B.更換燈泡時先斷開開關(guān)
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手把人拉開D.靠近落在地上的高壓線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖 所示是奧斯特實(shí)驗電路.實(shí)驗結(jié)論是:通電導(dǎo)線周圍存在磁場,如果移走小磁針,該結(jié)論成立 (選填“仍成立”或“不成立”),此實(shí)驗中小磁針的作用是顯示通電導(dǎo)體周圍存在磁場.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.物體動能Ek的計算公式是$\frac{1}{2}$mv2,m表示物體的質(zhì)量,v表示物體的速度.某班的學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí).讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v0在不光滑的水平面上運(yùn)動,已知物體受到的滑動摩擦力大小為f,經(jīng)過多次實(shí)驗,測出多組不同的初速度v0與滑塊在水平面上滑行對應(yīng)的最大距離s,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得出結(jié)論:物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動能.老師說這個結(jié)論是成立的,根據(jù)這個結(jié)論解答下面的問題:
(1)由動能Ek的計算公式$\frac{1}{2}$mv2可知,對動能影響較大的是速度(選填“質(zhì)量”或“速度”);
(2)當(dāng)物塊的初速度為1m/s時,滑行的最大距離為1m,則當(dāng)物塊的初速度為5m/s時,滑行的最大距離是25m;
(3)已知在水平面上運(yùn)動的物塊受到的摩擦力大小與物塊的重量成正比,即f=kmg,k是為常數(shù),則當(dāng)物塊初速度相同,增加物塊的質(zhì)量,物塊滑行的最大距離不變.(選填“增大”或“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

6.在測量未知電阻Rx的實(shí)驗中,實(shí)驗室提供如下實(shí)驗器材:電源(電壓恒定,約為3V)、定值電阻R0(20Ω)、滑動變阻器R、電壓表一只、電流表一只、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.實(shí)驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩種實(shí)驗電路.

(1)你認(rèn)為圖乙(選填“圖甲”、“圖乙”)所示方案好,理由是可以多次測量取平均值,減小誤差..
(2)請根據(jù)圖乙所示電路圖,在丙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(連線不能交叉).
(3)正確連接電路后,移動滑動變阻器的觸頭,記錄多組電壓表及對應(yīng)電流表的值如下表所示,其中第3組電流值有誤,這個電流值應(yīng)改為0.15A,出現(xiàn)這一差錯的原因可能是讀數(shù)時,看錯電流表的量程.
次數(shù)123456
電壓/V0.51.01.52.02.52.8
電流/A0.050.100.750.200.250.28

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

3.探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗中:

(1)在兩個相同的燒杯中分別加人初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油,液面位置如圖甲所示,則可判斷出a液體是水(選填“水”或“煤油”);
(2)選用相同電加熱器的目的是使液體在相同時間內(nèi)吸熱相同.
(3)水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則可判斷出水(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2012年羅浮大道的水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面,這樣可以在傳播過程中減弱噪聲.

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同步練習(xí)冊答案