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2．“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”是一代偉人毛澤東有關彩虹的詩句．彩虹是由于光的色散 現象形成．自然界中植物進行光合作用將光能轉化為化學能．

分析 （1）太陽光經過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散；
（2）光合作用是把接收到的光能轉化為化學能貯存起來．

解答 解：彩虹是陽光通過空氣中的小水珠發(fā)生折射，由于不同顏色的光折射的角度不同，從而將太陽光分解成七色光的現象，這種現象叫光的色散．
自然界中植物進行光合作用將光能轉化為化學能．
故答案為：色散；化學．

點評 此題考查彩虹形成的原理和光合作用中的能量轉化，屬基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，請將開關和燈泡正確連入家庭電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．噪聲已成為人類健康的一大“殺手”．為了控制噪聲，下列做法可取的是（　�。�
A．將機動車上的喇叭拆掉B．在課堂上不討論問題
C．看電影時不隨意交談D．在學校周圍植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在如圖甲所示的電路中，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，電流表的示數為0.28A，電流表測量的是通過L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．
空氣推動塞子時內能增加
B．
人提書包站在上升的電梯中，提書包的力沒有做功
C．
海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
D．
下滑時通過做功增加了物體內能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．舉重運動員成功將214kg的杠鈴舉高2.0m，做了4280J的功，舉起杠鈴后保持了4s不動，在這4s內他對杠鈴做功的功率是0W（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示裝置，用玻璃管將燒瓶A和試管C相連接．用酒精燈給燒瓶A中的水加熱，使燒瓶內水保持沸騰狀態(tài)，試管C中出現的現象是：水將不斷增多 （增多/減少/不變）．容器B中的溫度計示數將變大（變大/不變/變�。@是因為水蒸氣液化要放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在某市的路邊出現了一種“風光互補式”節(jié)能燈，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板．關于節(jié)能燈的設計解釋合理的是（　�。�
A．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
B．小風扇是風力發(fā)電機，它把電能轉化為機械能
C．太陽能電池板同時向小風扇和節(jié)能燈供電
D．太陽能電池板是將太陽能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在國際單位制中，長度的單位是（　　）
A．米（m）B．赫茲（Hz）C．秒（s）D．米/秒（m/s）

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