分析 (1)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電壓一定時(shí),電阻越小,電功率越大,電功率較大的是加熱狀態(tài);反之,電阻越大,電功率越小為保溫狀態(tài).
(2)電源電壓是一定的,根據(jù)兩種狀態(tài)下電阻的比求出電功率的比.
解答 解:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接b,S2斷開(kāi)時(shí),兩個(gè)電阻絲是串聯(lián)的,總電阻等于兩個(gè)電阻的阻值之和;
當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接a,S2閉合時(shí),兩個(gè)電阻絲是并聯(lián)的,總電阻等于每個(gè)電阻阻值的一半;
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,在電源電壓不變時(shí),當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接b,S2斷開(kāi)時(shí)的電功率比較小,是低溫?fù)酰ū兀顟B(tài),當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接a,S2閉合時(shí)的電功率比較大,是加熱狀態(tài).
(2)設(shè)每個(gè)電阻絲的阻值為R,
則第一次電路的總電阻R1=2R,第二次電路的總電阻R2=$\frac{1}{2}$R,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電源電壓不變時(shí):
P1:P2=R2:R1=$\frac{1}{2}$R:2R=1:4.
故答案為:低溫檔;1:4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電阻的串聯(lián)特點(diǎn)和并聯(lián)特點(diǎn),關(guān)鍵是電功率公式的靈活運(yùn)用和開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路電阻的判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △m甲=△m乙 △p甲<△p乙 | B. | △m甲>△m乙 △p甲<△p乙 | ||
C. | △m甲<△m乙 △p甲>△p乙 | D. | △m甲<△m乙 △p甲<△p乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
表一 甲小組 | 表二 乙小組 | ||||||
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 支點(diǎn)到動(dòng)力 作用點(diǎn)的距 離s (厘米) | 動(dòng)力的方 向(夾角θ) | 動(dòng)力的 大小(牛) | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 支點(diǎn)到動(dòng)力 作用點(diǎn)的距 離S (厘米) | 動(dòng)力的方 向(夾角θ) | 動(dòng)力的 大。ㄅ# |
1 | 5 | 90° | 6 | 4 | 15 | 30° | 4 |
2 | 10 | 90° | 3 | 5 | 15 | 45° | 2.8 |
3 | 15 | 90° | 2 | 6 | 15 | 90° | 2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
圓柱的位置 | 圓柱體的重力G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 燒杯和水的總質(zhì)量m1/g | 天平的讀數(shù)m2/g |
圓柱體部分浸入 | 2.6 | 2.4 | 180 | 200 |
圓柱體浸沒(méi)深度h1 | 2.6 | 2.2 | 180 | 220 |
圓柱體浸沒(méi)深度h2 | 2.6 | 2.2 | 180 | 220 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
氣體溫度t/℃ | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 |
氣體壓強(qiáng)p/kpa | 110.0 | 120.1 | 129.9 | 140.2 | 150.1 | 159.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏天打開(kāi)冰柜看到白霧 | B. | 冬天,屋外房頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 | ||
C. | 洗過(guò)的濕衣服被晾干 | D. | 衣柜中的樟腦球變小了 |
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