8．畫(huà)出圖中物體所受重力和墻面對(duì)物體的支持力的示意圖．

分析 畫(huà)力的示意圖要先確定力的作用點(diǎn)，然后沿力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出這個(gè)力．
球受到豎直向下的重力和垂直于墻面向外的支持力，二力的作用點(diǎn)都在球的重心．

解答 解：過(guò)重心分別沿豎直向下的方向和垂直于水平向右的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G和F表示；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)力的示意圖，是用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．本題中要特別注意幾個(gè)力的方向：重力豎直向下、支持力垂直于接觸面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)，壓強(qiáng)是物體受到的壓力和受力面積的比值叫壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲，請(qǐng)?jiān)趦煞鶊D上分別作出入射光線、出射光線．
（2）在圖乙中作出人看到球的光路圖．
（3）請(qǐng)利用圖丙中給出的信息，在圖中標(biāo)出電源的正極、小磁針的S極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，且只有一只電表的示數(shù)變大．若電路中只發(fā)生一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上．如果將燈L和電阻R的位置對(duì)換后，若L短路，則兩電表的指針均偏轉(zhuǎn)；若L斷路，則兩電表的指針均不偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（　�。�
A．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說(shuō)明分子間存在著吸引力
B．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
C．圖中，乒乓球不會(huì)下落是因?yàn)槠渖戏綒怏w流速大，壓強(qiáng)較小
D．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一輛重為250N的小車，當(dāng)對(duì)其施加200N的拉力時(shí)以6m/s的速度在水平路面勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么小車受到阻力為200N；在其他條件不變情況下用300N力拉小車前進(jìn)，此時(shí)小車受到阻力為200N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，它受到的支持力為250N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．按國(guó)家的最新標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的校車．專用校車的臺(tái)階不能太高，必須設(shè)置上下車扶手、通道必須平整防滑、座椅和隔板必須軟化處理、車內(nèi)空氣質(zhì)量必須達(dá)標(biāo)．同時(shí)對(duì)限速裝置、乘員數(shù)量限制、急救箱配備等做出了一系列規(guī)定．關(guān)于校車安全的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．對(duì)校車限速，是因?yàn)檐嚨乃俣仍酱�，慣性越大
B．通道的表面應(yīng)該是平整而又粗糙的，可以增大摩擦，防止滑倒
C．臺(tái)階太高，容易造成學(xué)生上下車過(guò)程中，人的重心偏移，失去平衡
D．座椅和隔板軟化處理，在緊急剎車等情況時(shí)能起到緩沖作用，同時(shí)可以減小對(duì)人體的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某小組想探究不同電壓下小燈泡電功率的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材：電池組（電壓為4.5V恒定），額定電壓2.5V的小燈泡（電阻大于8Ω）．電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)各一只，規(guī)格不同的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器“5Ω  1A”和“15Ω  2A”），導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整，是滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗．閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)位于B端．（選填“A”或“B”）

（2）該小組完成了電路連接后，閉合開(kāi)關(guān)，未移動(dòng)滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮；移動(dòng)滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，而電壓表示數(shù)變小，則產(chǎn)生這兩個(gè)異常現(xiàn)象的原因可能是閉合開(kāi)關(guān)前滑片沒(méi)有置于阻值最大處，電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端．經(jīng)認(rèn)真查改電路后，重新閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到三處不同位置，并在下面設(shè)計(jì)的表格中記錄了對(duì)應(yīng)電壓值下電流表示數(shù)和燈泡的發(fā)光亮度，該小組將記錄的數(shù)據(jù)繪制成了I-U圖象如圖乙，請(qǐng)結(jié)合圖象將第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表格中空白處．
 實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		燈泡兩端的電壓/V 通過(guò)燈泡的電流/A 燈泡
亮度 		燈泡的功率/W 燈泡的平均功率/W 
 12.50.30 正常發(fā)光  
 2 1.5 0.24較暗 0.36 
 33 0.32 較亮 0.96 
（3）小燈泡的額定功率為0.75W，表格中不應(yīng)該設(shè)計(jì)的一項(xiàng)內(nèi)容為燈泡的平均功率．
（4）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是燈泡亮度隨燈泡實(shí)際功率的增大而變亮．（寫(xiě)出一條）
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理器材時(shí)，該小組發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比DP部分熱，這是因?yàn)镻B部分與DP部分串聯(lián)，PB部分電阻大于DP部分電阻（選填“大于”或“小于”），根據(jù)焦耳定律可知PB部分產(chǎn)生的熱量較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我市每年都要對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育考試，下面是小強(qiáng)同學(xué)對(duì)體育考試的成績(jī)的估測(cè)，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　�。�
A．男同學(xué)1000m跑步的成績(jī)是20sB．女同學(xué)800m跑步的成績(jī)是60s
C．男同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)是2.40mD．女同學(xué)擲實(shí)心球的成績(jī)是20m

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