20.按國(guó)家的最新標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的校車(chē).專(zhuān)用校車(chē)的臺(tái)階不能太高,必須設(shè)置上下車(chē)扶手、通道必須平整防滑、座椅和隔板必須軟化處理、車(chē)內(nèi)空氣質(zhì)量必須達(dá)標(biāo).同時(shí)對(duì)限速裝置、乘員數(shù)量限制、急救箱配備等做出了一系列規(guī)定.關(guān)于校車(chē)安全的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)校車(chē)限速,是因?yàn)檐?chē)的速度越大,慣性越大
B.通道的表面應(yīng)該是平整而又粗糙的,可以增大摩擦,防止滑倒
C.臺(tái)階太高,容易造成學(xué)生上下車(chē)過(guò)程中,人的重心偏移,失去平衡
D.座椅和隔板軟化處理,在緊急剎車(chē)等情況時(shí)能起到緩沖作用,同時(shí)可以減小對(duì)人體的壓強(qiáng)

分析 (1)一切物體都具有慣性,質(zhì)量越大,慣性越大;
(2)增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度;
(3)重心與人的高低有關(guān),不同的人,身高越高,重心越高;
(4)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),座椅和隔板軟化處理,可以起到保護(hù)人體的作用,防止慣性帶來(lái)的傷害.

解答 解:A、對(duì)校車(chē)限速,是因?yàn)檐?chē)的質(zhì)量越大,慣性越大;故A錯(cuò)誤;
B、通道的表面應(yīng)該是平整而又粗糙的,可以增大摩擦,防止滑倒,故B正確;
C、臺(tái)階太高,容易造成學(xué)生上下車(chē)過(guò)程中,人的重心偏移,失去平衡,故C正確;
D、座椅和隔板軟化處理,在緊急剎車(chē)等情況時(shí)能起到緩沖作用,同時(shí)可以減小對(duì)人體的壓強(qiáng),故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物理知識(shí)
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5.小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他站立在水平地面上時(shí),每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2,g取10N/kg,求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)對(duì)地面壓力是多少?
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