【題目】手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，你將看到什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象能說(shuō)明什么物理知識(shí)？請(qǐng)舉出日常生活中應(yīng)用此物理知識(shí)的一個(gè)實(shí)例．

【答案】解：當(dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，將看到紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏；此現(xiàn)象說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越�。谏a(chǎn)、生活中，噴霧器就是應(yīng)用這個(gè)原理工作的．
【解析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越��；流速越小，壓強(qiáng)越大．解決此題的關(guān)鍵是考慮向兩張紙中間吹起時(shí)，兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同．
本題的解題關(guān)鍵是找出向兩張紙中間吹氣時(shí)，兩張紙中間和外側(cè)空氣流速特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為一定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a、b之間滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)最大為4 V，電阻R1的電功率變化范圍是0.8 W～0.2 W，則電源電壓是（）

A.4V　
B.6V
C.8V
D.10V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體的質(zhì)量是2.7×104kg，體積為10m3 ， 則其密度為　 　kg/m3 ， 合　 　g/cm3 ， 若把該物體切去一半，則剩下部分的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究滑動(dòng)摩檫力與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平固定）
第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，如圖甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并記入表格中
第2次：把木塊側(cè)在長(zhǎng)木板上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作，如圖乙所示
第3次：把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起，平放在長(zhǎng)木板上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作，如圖丙所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊對(duì)木板壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

10

4.0

4.0

2

10

4.0

4.0

3

20

8.0

8.0


（1）每次實(shí)驗(yàn)都要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 原理可知，此時(shí)摩擦力與拉力大小相等．
（2）比較 　兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與 無(wú)關(guān)．
（3）比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】騎自行車是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng)，如圖所示。下列有關(guān)自行車及騎自行車的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．騎自行車水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C．騎自行車下坡時(shí)，重力勢(shì)能越來(lái)越大

D．將坐墊做的較寬，是為了減小人對(duì)坐墊的壓力，從而減小壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一重錘從相同的高度落下分別敲擊質(zhì)量和溫度都相同的鋼塊和鉛塊，重錘打在鋼塊上時(shí)，重錘會(huì)跳起，打在鉛塊上時(shí)，重錘沒(méi)有彈起（c鉛＜c鋼），這時(shí)（ ）

A．鋼塊的溫度比鉛塊高

B．鉛塊的溫度比鋼塊高

C．鋼塊與鉛塊的溫度一樣高

D．無(wú)法判斷誰(shuí)的溫度高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗背著書(shū)包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過(guò)程中，小麗的機(jī)械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)；小麗對(duì)書(shū)包____________(選填“做了功”或“沒(méi)做功”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 汽車靜止在水平地面上，受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

B. 系上安全帶的作用是減少小汽車被追尾時(shí)給乘坐人員帶來(lái)的傷害

C. 小汽車上坡時(shí)機(jī)械能越來(lái)越大

D. 汽車高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力等于靜止時(shí)對(duì)地面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)，于是找來(lái)額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2 ， 先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按如圖甲所示的電路進(jìn)行探究．

（1）小明在檢查電路連接時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)?jiān)趫D甲中找出來(lái)并打上“×”，再畫(huà)線把它改到正確的位置上．
（2）電路連接正確后，小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，并在實(shí)驗(yàn)表格中記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)滑片移到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為 V．
（3）用L2替換L1重復(fù)以上的實(shí)驗(yàn)，但需要改變 表的量程．
（4）在小明完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格如下：

序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

燈泡L1的亮度

電功率P/W

電功率的平均值（W）

1

2.20

0.28

比正常發(fā)光時(shí)暗

0.62

0.76

2

2.50

0.30

正常發(fā)光

0.75

3

2.80

0.32

比正常發(fā)光亮

0.90

小明通過(guò)對(duì)比、推測(cè)、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際功率越 ，小燈泡越亮．
（5）在交流討論中，小明知道了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的，但所設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)表格存在不妥之處，是 ．
（6）小明進(jìn)一步思考，認(rèn)為“把燈換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．他這種想法是

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