【題目】如圖是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。

（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)，確保彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小和摩擦力大小相等。

（2）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時(shí)， 。

（3）圖乙、圖丙中，銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，探究 對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響。

（4）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N．若圖甲中銅塊以2v速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （變大／不變／變�。�。

【答案】（1）勻速直線 （2）壓力越大，摩擦力越大（3）壓力 接觸面粗糙度（4）2N 不變

【解析】

試題分析：（1）當(dāng)物體在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受力為平衡力，此時(shí)的拉力等于摩擦力，可以通過(guò)測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出摩擦力的大��；（2）在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大；（3）銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同，探究接觸面粗糙度對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響；（4）由圖示可知，甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，由于速度的變化不會(huì)對(duì)滑動(dòng)摩擦力造成影響，以較高的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是不變的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）圖中電壓表的示數(shù)是 V，若選用另外一個(gè)量程，電壓表的讀數(shù)是 V．

（2）小林家4月底電能表示數(shù)為811.6kWh，5月底電能表示數(shù)如圖所示，那么5月份他家消耗了 kWh的電能，在某段時(shí)間內(nèi)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了1000轉(zhuǎn)，表示此段時(shí)間內(nèi)用了 度電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】托盤天平是測(cè)量_____的工具，使用前應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移動(dòng)到標(biāo)尺的零刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。讀數(shù)時(shí)，應(yīng)以游碼的____邊對(duì)準(zhǔn)的刻線為準(zhǔn)。測(cè)得某金屬塊的質(zhì)量為5.4g，體積為2cm3，這種金屬的密度是______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中的 是一定的，用電器的 越大電路中的電流就越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，S1，S2斷開(kāi)時(shí)A表的讀數(shù)為0.8安，求通過(guò)L1、L2、L3的電流分別為多少安？

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S都閉合時(shí)，A表讀數(shù)為2安，A1表讀數(shù)為1.6安，A2讀數(shù)為0.9安，求通過(guò)燈L1、L2、L3的電流分別為多少安？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是：（ ）

A．木塊A受到的是靜摩擦力

B．木塊A受到的摩擦力水平向左

C．拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變大

D．如果在木板底部加裝滾珠軸承，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精的熱值是3.0×107J/kg，完全燃燒0.2kg酒精放出的熱量為J；如果將酒精倒掉一半，它的熱值為J/kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量出一張普通郵票的質(zhì)量，下列方案中可行的是（ ）

A．先測(cè)一只信封的質(zhì)量，再將郵票貼在信封上，測(cè)出信封和郵票的總質(zhì)量，兩次相減得郵票質(zhì)量

B．先測(cè)出數(shù)百?gòu)堗]票的質(zhì)量，再除以郵票的張數(shù)

C．天平是測(cè)質(zhì)量的精密儀器，直接把一張郵票放在托盤內(nèi)可以測(cè)量出

D．用刻度尺測(cè)出郵票的長(zhǎng)寬厚，計(jì)算出郵票體積，再查找出有關(guān)紙的密度，算出郵票的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇騼?nèi)畫出與圖甲對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2；

（2）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為 V；

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”）．

（4）排除故障后，小明在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開(kāi)，接到D接線柱上，測(cè)量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問(wèn)題是 ．

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