【題目】【貴州省遵義市2015年中考物理試題】一礦石樣品的質(zhì)量為58g，將其放入盛有50mL酒精的量筒中，樣品完全浸入酒精的液面上升至70mL處。已知空量筒質(zhì)量為60g，量筒底面與水平桌面的接觸面積為2cm2。（g取10N/kg，酒精密度為0.8×103kg/m3，1mL=1cm3）求：

（1）礦石的密度；

（2）將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量；

【答案】（1）2.9g/cm3；（2）0.158kg

【解析】（1）礦石樣品的體積為：V礦石=V總-V酒精=70 mL -50 mL =20 mL =20 cm3，礦石的的密度為：ρ礦石=m礦石/V礦石=58g/20 cm3=2.9g/cm3；（2）量筒中酒精的體積為：V酒精=50 mL =50 cm3，酒精的質(zhì)量為：m酒精=ρ酒精V酒精=0.8 g/cm3×50 cm3=40g，將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量：m= m酒精+m量筒+ m礦石=40g+60g+58g=158g=0.158kg。

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【題目】某同學將質(zhì)量為158克的鐵塊懸掛在彈簧秤的掛鉤上，將鐵塊浸沒在水中，彈簧秤的讀數(shù)為_______N。（鐵的密度為7900 Kg/m3）。把它浸沒在水中越深，則測力計的示數(shù)將________(選填“越大”、“不變”、“ 越小”) 。一個質(zhì)量為1.2kg，邊長為0.1m的正方體物塊，若將物塊浸沒在水中后松手，物塊將_______ (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。

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【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學校2016-2017學年八年級12月月考】汶川大地震，給人們造成了幾十年不遇的特大災害。地震時產(chǎn)生的 （選填“超聲波”、“次聲波”或“紫外線”）對建筑物、人的器官功能的破壞性很大，并且它的頻率 20Hz（選填“高于”、“等于”或“低于”），人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。

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【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)2017屆九年級上學期第三次月考】將兩盞相同的燈L1和L2串聯(lián)或并聯(lián)后，直接接在電壓為6V的電源上。兩燈都發(fā)光。請根據(jù)下列操作及觀察到的現(xiàn)象，判斷燈L1、L2的連接方式，并填入表格中。

操作

取下一盞燈

取下一盞燈

將電壓表并聯(lián)接在一盞燈的兩端

將電壓表并聯(lián)接在一盞燈的兩端

現(xiàn)象

另一盞燈仍能發(fā)光

另一盞不發(fā)光

電壓表示數(shù)為3V

電壓表示數(shù)為6V

L1、L2連接方式

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【題目】張乾同學做了一個實驗：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”。對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )

A. “雪景”是衛(wèi)生球升華而成的

B. “雪景”是衛(wèi)生球凝固而成的

C. “雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程

D. “雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量物體質(zhì)量時，將被稱量的物體和砝碼放錯了位置。若天平平衡時，左盤放有100 g和 20 g的砝碼各一個，游碼所對的刻度值是4 g，則物體的質(zhì)量為（ ）。

A. 124 g B. 122 g C. 118 g D. 116 g

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【北京市2015年中考物理物理試題】在下列實例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．用熱水袋暖手，手溫度升高

B．將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低

C．在爐子上燒水，水的溫度升高

D．用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·哈爾濱市】如圖甲是運送人們上樓的自動扶梯．下表是小華收集的某自動扶梯的一些參數(shù)．

【遼寧省盤錦市第一中學2016屆九年級下學期第二次質(zhì)量檢測物理試題】關于家庭電路，下列說法正確的是( )

A．空氣開關“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路.

B．工作的用電器越多，總電阻越大.

C．電能表是測量總電功率的.

D．安在臥室的吊燈有三個燈泡，同時亮同時滅，這三個燈泡一定是并聯(lián).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是八(3)班學生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內(nèi)容：

A．器材：一個能發(fā)聲的電子鈴，一個鞋盒，待比較的材料(衣服、報紙、塑料袋、泡沫塑料及其他材料)、一把長卷尺．

B．步驟：小明先用衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲．再安排一位同學遠離盒子直到聽不到鈴聲時為止，用卷尺測出同學到盒子的距離．分別用其他材料完成上述步驟．

提問：(1)小明是通過比較________________________來比較材料隔聲性能的．

(2)小芳認為：比較的時候，遠離的方向要相同，因為風向不同會影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法)．請你想一想，還要保持哪些因素相同呢？寫出兩個：________、________.

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