【題目】下面是八(3)班學(xué)生在課外做比較材料的隔聲性能活動時記錄的一些內(nèi)容:

A.器材:一個能發(fā)聲的電子鈴,一個鞋盒,待比較的材料(衣服、報紙、塑料袋、泡沫塑料及其他材料)、一把長卷尺.

B.步驟:小明先用衣服包好電子鈴,放入盒內(nèi),讓其發(fā)聲.再安排一位同學(xué)遠(yuǎn)離盒子直到聽不到鈴聲時為止,用卷尺測出同學(xué)到盒子的距離.分別用其他材料完成上述步驟.

提問:(1)小明是通過比較________________________來比較材料隔聲性能的.

(2)小芳認(rèn)為:比較的時候,遠(yuǎn)離的方向要相同,因?yàn)轱L(fēng)向不同會影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法).請你想一想,還要保持哪些因素相同呢?寫出兩個:________、________.

【答案】 聲源到聽者的距離 聲源相同 聽者相同

【解析】(1)根據(jù)題意知道實(shí)驗(yàn)中:小明是通過比較聲源到聽者的距離的方法來比較材料的隔聲性能的

(2)不同的聲源發(fā)出的聲音不同,不同的觀測者的聽力也不一樣,故在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該控制的變量是:聲源相同、觀測者相同

練習(xí)冊系列答案
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