摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活和生產(chǎn)中。小夢對此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進行了探究。

⑴小夢分別對物體在靜止狀態(tài)和運動狀態(tài)下受摩擦力情況進行了研究，并繪制了圖像，如圖所示。請比較圖像中A、B兩點處力的大�。ㄌ睢埃尽�、“＜”、“＝”或“不能確定”）：①；②。

⑵摩擦知識在生活中的應用非常廣泛，并不斷地進行改進�；鸩竦牟寥季褪且焕�，如圖所示�；鸩窈袀让嬉延梢郧暗膱D（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設計的現(xiàn)實意義是_________。


(1)   =   =    （2）增大摩擦


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


3D電影具有三維立體視覺效果，拍攝時，將兩個攝像機鏡頭按照人兩眼間的距離放置，同時拍攝，制成膠片；放映時，兩個放映機在銀幕上呈現(xiàn)兩個略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣。關于3D電影，下列說法不正確的是    （  ）

A.光在銀幕上發(fā)生的是漫反射           B.畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像

C.拍攝時，兩鏡頭中心間的距離約為7cm  D.放映時，膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：


酷暑季節(jié)，烈日炎炎，很多人喜歡下河下塘游泳。一個密度與水相同的實心物體，放入足夠多的水中靜止時，它將處于        （選填“漂浮”或“懸浮”）狀態(tài)。因為人體密度與水的密度大致相同，所以為了安全，請同學們不要擅自下河下塘游泳。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小夢為濟寧市2014年5月份的體育測試設計了一個電子身高測量儀。如圖所示的四個電路中，是定值電阻，是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移。能夠實現(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（    ）21*cnjy*com

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的凍豆腐以其孔隙多、彈性好、營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了______________的物態(tài)變化。與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將___________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關的實驗中，題2圖主要用來探究（    ）

     A、蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系 

B、蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系

C、蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系

D、蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關系

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如題9圖所示，雙手輕輕捏住一張薄紙，將它放在下嘴唇底下，然后沿著紙片的表面用力吹氣，紙片被“吹”了起來，這是因為紙片上表面氣體流速比下表面的要     ，紙片上表面氣體壓強比下表面的要     （前兩個空選填“大”或“小”），紙片所受向上的壓力      （選填“大于”、“小于”或“等于”）向下的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶。當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光。符合上述要求的電路圖是（     ）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅在做“伏安法測小燈泡的電阻”的實驗中：


（1）根據(jù)實驗目的，將實驗器材連接成實驗電路，如圖甲所示．但粗心的小紅有一根導線連接錯誤，請你幫小紅在接錯的那根導線上打“×”，然后另畫一根導線使電路連接正確．

（2）電路改接正確后，合上開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此次實驗測得的小燈泡的電阻值Rx是 Ω．

（3）若小燈泡的額定電壓為2.5V，現(xiàn)用該電路來測小燈泡的額定功率，此時應將變阻器的滑片P向 滑動．（選填“左”或“右”）

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