【題目】某同學想用一只“2.5V 10Ω”(2.5 V是小燈泡的額定電壓,額定電壓是指用電器正常工作時的電壓)的小燈泡制作一個簡易手電筒,采用電壓為4V的蓄電池做電源。該同學義從實驗室里找到了一捆標有“1Ω/cm”的電阻線,他應如何利用這捆電線才能保證小燈泡正常發(fā)光

A.應并聯(lián)一段6 cm長的電阻線

B.應串聯(lián)一-6 cm長的電阻線

C.應并聯(lián)一-12cm長的電阻線

D.應串聯(lián)一段12 cm長的電阻線

【答案】B

【解析】

燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V,要使其接到4V的電源上能夠正常發(fā)光,應該串聯(lián)一個電阻分壓,串聯(lián)電路中總電壓等于個用電器兩端電壓之和,所以電阻兩端的電壓為:

,

假設串聯(lián)的電阻為R串,根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,利用有:

代入數(shù)據(jù)解得R=6Ω,已有的電阻線是1Ω/cm,所以應該串聯(lián)一-6cm長的電阻線,故ACD項不符合題意,B項符合題意;

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究電流與電阻的關系實驗中,用4節(jié)新干電池作為電源,所用的定值電阻的阻值分別為10Ω20Ω。

1)請在圖甲中用筆畫線代替導線,完成剩余部分的電連接(要求導線不要交叉)

______

2)正確連接電路后,進行實驗,在電路中依次接入、10Ω20Ω的定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖像。

3)電路中的電源電壓為 _____V,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移至最 _____(選填")端。

4)實驗中,把10Ω的電阻接入電路,閉合開關后移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)為 _____V,分析實驗數(shù)據(jù)和圖像,可得出結論:在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成 _____比。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從甲地通過兩條輸電線向乙地供電,若甲地電源電壓恒為U,輸電線的總電阻為r,當乙地用戶用電時,下列說法正確的是(

A.用戶使用的用電器兩端電壓為U

B.當用戶使用的用電器增多時,電路中的總電阻會減小

C.輸電線上的電功率為

D.當用戶使用的用電器增多時,輸電線上因發(fā)熱而損失的功率增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的兩個電路中,電源電壓恒定且相等,兩個燈泡的規(guī)格相同。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中,關于燈泡L1L2的亮度情況,下列判斷正確的是

A. L1L2都變亮

B. L1L2都變暗

C. L1始終比L2

D. L2始終比L1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究電流與電阻的關系的實驗中,設計的電路圖如圖甲所示。選用的實驗器材有:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻 R1)、R2 10Ω)、 R315Ω)、 R420Ω, 標有“xΩ 0.5A" 的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0-3V0-15V),電流表(可用量程:0-0.6A),導線、開關。

1)小明按圖甲連接好電路后,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)均為零,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______。

A.定值電阻 R 短路 B.定值電阻 R 斷路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路

2)排除故障后,小明通過實驗測得多組數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流隨電阻的變化的圖象,由圖象可以得到的結論是_______;

3)當他在使用定值電阻 R4 進行實驗時,剛一閉合開關,就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為 2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應控制電壓表兩點之間的電壓在_____范圍內(nèi)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨同學探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:兩節(jié)新電池、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干。.

1)連接電路時,開關應____________

2)在正確連接完畢之后,如圖甲所示,小雨同學用電壓表測出AB、BCAC兩端的電壓分別為UAB=1.4V,UBC=1.4V, UAC=2.8V, 在表格中記錄數(shù)據(jù)后,以下幾步對實驗總結規(guī)律有幫助的是_____

A.對換L1L2的位置,再測出一-組電壓值

B.改變電源電壓,再測出一組電壓值

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出一組電壓值

3)小雨同學對上述實驗分析,得出了規(guī)律,他還發(fā)現(xiàn)閉合開關后燈L1較亮,燈L2較暗,他認為是電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過L1L2,電流逐漸變小,所以L1較亮。請你利用上述實驗中的L1、L2、電源、開關、導線在圖乙線框內(nèi)設計一個電路,來證明小雨的說法是否正確。

__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,A、B、C是三只相同的小燈泡,則

A.S1斷開,S2閉合時,只有AB燈發(fā)光

B.S1、S2都閉合時,A、B、C三燈均發(fā)光

C.S1閉合,S2斷開時,只有B、C燈發(fā)光

D.S1S2都斷開時,只有C燈發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。R1為滑動變阻器,R2、R3為定值電阻。閉合開關S,將滑片Pb端向a端滑動一段距離后,電壓表V1、V2示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2 電流表示數(shù)變化量的絕對值為ΔI。下列判斷正確的是

A.電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

B.ΔU2小于ΔU1

C.的差值等于R2

D.V2表示數(shù)與A表示數(shù)的乘積不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在帶電的驗電器A和不帶電的驗電器B中間連接一根桿,驗電器B 的金屬箔也張開了

A. 驗電器A失去了原子核

B. 驗電器B的兩片金屬箔帶的是同種電荷

C. AB之間的桿可以是絕緣體

D. 驗電器B一定得到了電子

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