12．1kW•h可供“220V 10W”的燈泡正常發(fā)光100小時；當該燈泡接在110V的電路中時，1kW•h可供該燈泡發(fā)光400小時．

分析 已知消耗的電能和燈泡的額定功率，根據(jù)公式t=$\frac{W}{P}$可求工作時間．
根據(jù)“220V 10W”可求得燈泡的電阻，再利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可求得其實際功率，然后利用t=$\frac{W}{P}$可求工作時間．

解答 解：由P=$\frac{W}{t}$可得，標有“220V  10W”的燈正常工作t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1kW•h}{0.01kW}$=100h；
燈泡的電阻R=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{{（220V）}^{2}}{10W}$=4840Ω，
當該燈泡接在110V的電路中時的實際功率P實=$\frac{{U}_{實}^{2}}{R}$=$\frac{{（110V）}^{2}}{4840Ω}$=2.5W=2.5×10-3kW，
1kW•h可供該燈泡發(fā)光t′=$\frac{W}{P′}$=$\frac{1kW•h}{2.5×1{0}^{-3}kW}$=400h．
故答案為：100；400．

點評 本題考查電阻、電功率、工作時間的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，解題過程中要注意單位的換算．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s-t圖象如圖所示，由圖象可知（　　）
A．經(jīng)過5s，乙物體通過的路程比甲物體大
B．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＜v乙
C．第15s時，甲、乙兩物體的速度相同
D．兩物體在15s相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是（　�。�
A．水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大
B．物理書從家里拿到學校，書質(zhì)量不變
C．1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大
D．用粉筆在黑板上寫字時，粉筆質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在一次進行鹽水體積測量的實驗中，坐在座位上的雨良同學按實驗要求，對放在課桌上量筒中的鹽水進行了讀數(shù)，站在他身后的楊鳴同學也同時進行了讀數(shù)，他們將數(shù)據(jù)記錄在了數(shù)據(jù)表格中．數(shù)擬表格中記錄的數(shù)據(jù)是40ml和42ml，那么鹽水的體積應該是（　�。�
A．42mlB．41mlC．40mlD．38ml

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，小紅在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中所用的器材有：杠桿、支架、刻度尺、細線和若干個質(zhì)量相同的鉤碼．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，則應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．這樣做的目的是便于測量力臂；
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠 桿上A點處掛4個鉤碼，為使杠桿重新平衡，應在B點處掛6個鉤碼．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F1L1=F2L2．他同學說這樣得出的結(jié)論不合理，原因是測量次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性，不具普遍性．
（3）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的左端將會下沉．此后，小紅又經(jīng)過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．葉子和小雨在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時：
（1）調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度；
（2）將蠟燭放在較遠處，使物距u＞2f，調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離，使燭焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質(zhì)；
（3）然后再分別改變物距2種情況，重復以上操作，觀察成像情況；
（4）歸納總結(jié)，得出結(jié)論如下表．請你將表格中①②③處的內(nèi)容填寫完整．
物距u像的性質(zhì)
應用
放大或縮小倒立或正立虛像或?qū)嵪?/TD>
u＞2f縮小倒立實像①
②放大倒立實像投影儀
u＜f放大③虛像放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．一個空瓶質(zhì)量是200g，裝滿水后稱出瓶和水的總質(zhì)量是700g，如果在空瓶內(nèi)裝某種金屬碎片若干，稱出瓶和金屬碎片總質(zhì)量是1000g，然后再裝滿水，稱出瓶子、水、金屬碎片的總質(zhì)量1410g，試求：
物質(zhì)金鉛銅鐵鋁
密度/g﹒cm-319.311.3 8.9 7.92.7
（1）瓶子的容積．
（2）金屬碎片的體積．
（3）金屬碎片的密度，該金屬片可能是什么金屬．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了測量一元硬幣的密度，小軍同學設計的實驗步驟是：
A．在量筒中倒入適量的水，記下水面對應的刻度值V1
B．把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下水面對應的刻度值V2
C．用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m
D．計算出礦石的密度ρ

（1）你認為以上操作的合理順序應是CABD．（填字母序號）硬幣密度的表達式：ρ硬幣=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．
（2）調(diào)節(jié)天平衡量平衡時，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時應向左移動平衡螺母，才能使天平平衡；
（3）如圖是小軍在稱量過程中的一部分操作，圖1中錯誤的操作是①物體和砝碼的位置顛倒②用手拿砝碼；
（4）天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖2（甲）所示；圖2（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況．由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為64g，10枚硬幣的體積為8ml．所測硬幣材料的密度為8×l03kg/m3．
（5）若該硬幣磨損后，它的密度將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學探究浮力大小與物體排開的液體受到重力大小之間的關(guān)系．他用彈簧測力計、量筒、金屬塊、水等器材，按如圖所示的步驟進行實驗操作：

（1）如圖（a）所示，用彈簧測力計測出金屬塊的重力；
（2）如圖（b）所示，在量筒中盛有適量的水，記下水面的讀數(shù)；      
（3）如圖（c）所示，將金屬塊完全浸沒水中，記下水面的讀數(shù)和彈簧測力計的讀數(shù)
（4）請根據(jù)圖示完成下列表格：
金屬塊重力（牛）量筒中水的體積（厘米3）金屬塊浸沒在水中時彈簧秤的讀數(shù)（牛）金屬塊浸沒在水中時量筒中水的體積（厘米3）金屬塊浸沒在水中受到的浮力（牛）金屬塊排開的水所受到的重力（牛）
從這個實驗，可以近似地得到結(jié)論是浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力．

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