【題目】下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是(
A.
下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能
B.
空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C.
海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>
D.
小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作

【答案】A
【解析】解:A、從滑梯上滑下時(shí),摩擦力做功改變了小孩的內(nèi)能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能,內(nèi)能增大,溫度升高,選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;
B、空氣對(duì)塞子做功后,空氣的內(nèi)能減小,溫度降低,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在吸收相同的熱量時(shí)溫度變化較小,所以晝夜溫差較小,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
D、蒸汽輪機(jī)是利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的原理進(jìn)行工作的,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
故選A.
解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系;
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同通電時(shí)間相同的情況下,越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是(答出一種即可);
(5)按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃管AB中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時(shí), , 電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,請(qǐng)舉一例:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用酒精燈給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出試管口,以下是對(duì)這個(gè)過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移及轉(zhuǎn)化的一些說(shuō)法,其中正確的是(

A.酒精燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.酒精燃燒產(chǎn)生的熱傳給水和水蒸氣,使其內(nèi)能增加
C.塞子受到水蒸氣的壓力而沖出的瞬間,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的動(dòng)能
D.塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去的瞬間,水蒸氣的內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用天燃?xì)鉄崴鲗?0kg的水從10℃加熱到42℃,用去了0.25m3的天燃?xì)�,已知水的比熱容�?.2×103J/(kg℃),天燃?xì)獾臒嶂禐椋?.2×107J/m3
求:
(1)水吸收的熱量;
(2)該熱水器的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,使兩燈均能發(fā)光,則(

A.甲接電流表,乙接電壓表
B.甲、乙均接電壓表
C.甲、乙均接電流表
D.甲接電壓表,乙接電流表

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】劉老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、標(biāo)有“6V 6W”的小燈泡L、蓄電池、開(kāi)關(guān)S、酒精燈、火柴、導(dǎo)線(xiàn)若干.連接的電路如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,然后用點(diǎn)燃的酒精燈對(duì)白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,此時(shí)通過(guò)小燈泡L的電流變 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電阻跟有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是中國(guó)第一艘航母——“遼寧艦”,滿(mǎn)載時(shí)吃水深度為10m,排水量達(dá)6.75×104t.已知ρ海水=1.0×103kg/m3 , 求:

(1)“遼寧艦”滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力是多少;
(2)“遼寧艦”滿(mǎn)載時(shí),艦底0.5m2的面積受到海水的壓力是多少;
(3)當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)起飛后,航母排開(kāi)海水的體積減小了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王老師在學(xué)校的物理社團(tuán)活動(dòng)中,組織學(xué)生制作“浮沉子”實(shí)驗(yàn).
器材:塑料瓶1個(gè)(含瓶蓋),吸管1根,回形針1枚,剪刀1把,燒杯1只,適量水.
制作與原理:
(1)剪一小段吸管,長(zhǎng)約3厘米,再對(duì)折,將回形針套進(jìn)對(duì)折的吸管管口,使吸管不會(huì)張開(kāi),就完成了浮沉子,如圖甲.吸管受力能對(duì)折說(shuō)明 , 剪刀能剪斷吸管說(shuō)明剪刀的比吸管的大.
(2)將燒杯裝水,把做好的浮沉子輕輕放入.調(diào)整浮沉子,使浮沉子漂浮在水面上,只露出水面一點(diǎn)點(diǎn)如圖乙.此時(shí)浮沉子受到的重力、浮力分別為G1和F1;在塑料瓶中裝水(接近瓶蓋下沿),把調(diào)好的浮沉子放進(jìn)塑料瓶里,蓋緊蓋子,用手?jǐn)D壓瓶子,可以會(huì)看到浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置,此時(shí)浮沉子受到的重力、浮力分別為G2和F2 , 則G1G2 , F1F2(>/</﹦).
(3)在制作過(guò)程中,小陳同學(xué)蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使浮沉子下沉.王老師說(shuō),你輕輕地?fù)u晃幾下瓶子,再用力試試.果然,小陳輕輕地?fù)u晃了幾下瓶子后,微微用了點(diǎn)力就使浮沉子下沉了,搖晃后浮沉子易于下沉是因?yàn)?/span> . 你還有其他方法嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案