【題目】用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負(fù)電荷.下列說法中正確的是（ ）
A.梳子得到了一些電子
B.梳子失去了一些電子
C.梳子失去了一些原子核
D.摩擦創(chuàng)造了電荷

【答案】A
【解析】梳子原來不帶電是由于梳子上面的正電荷與負(fù)電荷相等，在與頭發(fā)摩擦?xí)r，電子跑到了梳子上，梳子由于所帶的負(fù)電荷比正電荷多，所以顯負(fù)電，A符合題意.
故答案為：A.
摩擦起電的實質(zhì)是電荷發(fā)生的轉(zhuǎn)移；失去電子的物體帶正電，得到電子的帶負(fù)電.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，張超同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、二個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動變阻器，設(shè)計了如圖甲所示的電路．

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程選 A為宜；

（2）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（連線不得交叉）；

（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實際功率 額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）；

（4）當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，則變阻器接入電路的接線柱應(yīng)是 和 ．當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是 的．離開地面后，由于 ，他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小剛為了探究：壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān),找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計了下面的實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上。

（1）通過實驗圖甲、圖乙,可以得出：力能使物體發(fā)生_______________________，小剛是根據(jù)___________________________________來比較壓強(qiáng)的。

（2）通過實驗圖乙、圖丙,可以得出：在_____________一定時，______________越大，壓強(qiáng)越大。

（3）通過觀察圖___________、圖______________后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。

（4）設(shè)圖乙中字典對海綿的壓強(qiáng)是p乙，圖戊中字典對桌面的壓強(qiáng)是p戊，比較p乙______p戊。(選填“大于”“小于”或“等于”)

（5）本實驗中用到的科學(xué)探究方法有：_________________和__________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開燈10min，讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處，測出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流，

燈泡類型

溫度

電流表示數(shù)、mA

LED節(jié)能燈

32

80

白熾燈

70

8

普通節(jié)能燈

43

20

根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題：

（1）電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為 能和 能．

（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是 燈；發(fā)光亮度最大的是 燈．

（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越 ，這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越 ．

（4）15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與 W普通節(jié)能燈相當(dāng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂會上，演員正在演奏二胡，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 ；小明用手機(jī)向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的 聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大一些，這是要求他增大聲音的 。（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了______，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力______（變大/變小/不變）．若向瓶中加水，則瓶子受到的摩擦力將______（變大/變小/不變）．在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，該現(xiàn)象說明______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電阻兩端的電壓為3V時，通過的電流為0.5A，則該電阻的阻值是Ω，若該電阻兩端電壓為0V，其阻值是Ω．

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