19.如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出支架OA受到花盆的拉力和對(duì)應(yīng)的力臂.

分析 先畫(huà)出A點(diǎn)所受的拉力F1,然后根據(jù)力臂的畫(huà)法(找出支點(diǎn),過(guò)支點(diǎn)做這個(gè)力作用線(xiàn)的垂線(xiàn),畫(huà)出垂足,標(biāo)上雙箭頭表示這段距離)做出F1的力臂L1

解答 解:支架OA受到花盆的拉力的作用點(diǎn)在支架上,方向豎直向下,先畫(huà)出繩子對(duì)A點(diǎn)的拉力F1,然后過(guò)支點(diǎn)做力F1作用線(xiàn)的垂線(xiàn),標(biāo)上垂足,用雙箭頭表示出這段距離,記為L(zhǎng)1.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 力臂的畫(huà)法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫(huà)出力的作用線(xiàn).③從支點(diǎn)向力的作用線(xiàn)作垂線(xiàn),支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.根據(jù)如圖所示的實(shí)際電路,畫(huà)出電路圖.

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10.如圖所示,物體P在豎直向上的推力F的作用下,靜止在天花板下面,物體P受到的重力為20N,當(dāng)F=50N時(shí),天花板受到物體的壓力為30N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察的小木塊被推動(dòng)的距離大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大。
(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滾下,目的是為了使小球到達(dá)水
平面的速度相同.比較甲、乙兩圖,可得出結(jié)論是速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體具有的動(dòng)能就越大.
(3)為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較.
(4)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,用滑輪組勻速提起800N的重物,繩端拉力為300N,重物上升的速度為0.1m/s,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)繩子的自由端豎直向下拉的速度和拉力的功率;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)用相機(jī)拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小.在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,他要探究“物距一定時(shí),物體經(jīng)過(guò)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),像的高度與焦距的關(guān)系”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:焦距不同的凸透鏡若干,光具座、“F”形LED燈、光屏、刻度尺等.
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,應(yīng)使“F”形LED燈所在的平面與光具座軌道垂直.

(2)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡最大焦距是14cm.如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在光具座上的50cm刻度線(xiàn)處不變,則應(yīng)將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放在光具座的0至22 cm之間的某一位置.
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙畫(huà)出高度h與焦距f的關(guān)系圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
焦距f/cm468101214
像高h(yuǎn)/cm1.52.53.64.86.38.0
物距u/cm相同
(4)根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是:物距一定,物體經(jīng)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),像的高度隨著焦距的增大而增大,且增大的速度越來(lái)越快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如右圖,閉合開(kāi)時(shí),電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則原因可能是(  )
A.L1短路B.L2短路C.L1開(kāi)路D.L2開(kāi)路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.某容量為2L的保溫電熱水壺電路如圖所示,S是溫控開(kāi)關(guān),R1為加熱器,R2為限流電阻.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到a時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流是5A;當(dāng)水燒開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時(shí)電熱水壺加熱器的電功率為176W.(不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響),求:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,用這個(gè)電熱水壺把體積為2L,初溫為12℃的冷水燒開(kāi)的時(shí)間約為16min,則在這個(gè)過(guò)程中水吸收了多少J的熱量?電熱水壺的效率為多少?
(2)求在保溫狀態(tài)下,R2的電阻是多少歐姆?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖甲所示,小明在同一水平地面上沿水平方向用力推木箱,推力F隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度大小隨時(shí)間變化的圖象如圖丙,以下分析正確的是( 。
A.0~2s內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力
B.2s~4s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為50N
C.4s~6s物體受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力
D.6s后人如果停止用力,木箱將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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