3.如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置.實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系.
(1)該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):分別用不同的力推了一下木塊.
(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸變長.
(3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將勻速直線運動.

分析 (1)實驗中為了驗證物體速度相同時,木塊受到的不同的阻力對其速度的影響,因此實驗中要保證木塊的初始速度相同.故由此可以找出其操作中存在的錯誤.
(2)根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象,結(jié)合實驗?zāi)康,可以確定隨著摩擦力的減小其運動距離的變化.
(3)根據(jù)勻速直線運動的定義,結(jié)合題目中提到的運動情形即可得到答案.

解答 解:(1)木塊運動的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān),還與物體的初始速度有關(guān),因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時,要控制木塊的速度相同,即要用到控制變量法.由于用不同的力推木塊,導(dǎo)致了木塊的初始速度不同.故這種操作是錯誤的.
(2)隨著接觸面的改變,發(fā)現(xiàn)接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,木塊運動的距離會越來越長.
(3)根據(jù)勻速直線運動的定義可知:當物體的速度不變,經(jīng)過的路線是直線的運動即為勻速直線運動.
故答案為:(1)分別用不同的力推了一下木塊.(2)變長.(3)做勻速直線運動.

點評 牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,加上科學(xué)的推理得出的,它不能用實驗來驗證,其原因是現(xiàn)實生活中沒有不受外力的物體.

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