(6分)現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”:

(1)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出導體中的電流隨電阻變化的圖像.(2分)

(2)在做完第五次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān), 將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)會         (選填“變大”、“變小”或“不變”),需將滑動變阻器的滑片向

         (選填“左”或“右”)移,便電壓表示數(shù)為        V時,讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器(     )

A.50Ω  1.0A      B.50Ω  0.5A      C.20Ω  1.0A     D.20Ω  0.5A

 

【答案】

(1)如下圖,(2)變;左;3;(3)A

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在坐標系中描出對應(yīng)的點,然后用平滑的曲線把各點連接起來,作出I-R圖象.

(2)探究電流與電阻關(guān)系實驗,應(yīng)保持電阻兩端電壓不變。因為串聯(lián)電路起分壓作用,將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,定值電阻的阻值變小,因此定值電阻兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變;由表中第一組實驗數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端電壓為U=0.6A×5Ω=3V,將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,為保證電阻兩端電壓保持不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左端移動,減小滑動變阻器接入電路的電阻值,減小滑動變阻器的分壓,使電壓表示數(shù)為3V時,讀出電流表的示數(shù).

(3)由實驗記錄可知:滑動變阻器兩端電壓是不變的,U=U-UR=6V-3V=3V,

實驗過程中當選用的定值電阻越大時,要保證定值兩端的電壓不變,滑動變阻器的電阻也要相應(yīng)調(diào)大一些。從第一次實驗可看出:當定值電阻為30Ω時,電路中的電流是0.1A,此時滑動變阻器接入電路的阻值R=U/I=3V/0.1A=30Ω,為了完成實驗,滑動變阻器的電阻必須大于或等于30Ω,從第6次實驗可看出,實驗過程電路最大電流為0.6A,因此滑動變阻器允許通過的最大電流要大于0.6A,應(yīng)選A.

考點:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊)現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究”電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系“,要求:
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來.

(2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標紙上(如圖丙)畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 0.1
(3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到
A
A
端(選填“A”或“B”),然后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為
3
3
V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器
A
A

A、50Ω  1.0A   B、50Ω  0.5A   C、20Ω  1.0A    D、20Ω  0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”:精英家教網(wǎng)
(1)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在圖1坐標紙上畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象.
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電阻R/Ω 30 25 20 15 10 5
電流I/A 0.1 0.12 0.15 0.2 0.3 0.6
(2)在做完第五次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)會
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),需將滑動變阻器的滑片向
 
(選填“左”或“右”)移,便電壓表示數(shù)為
 
V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器
 

A.50Ω  1.0A      B.50Ω  0.5A      C.20Ω  1.0A     D.20Ω  0.5A.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)物理(解析版) 題型:實驗題

現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究”電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系“,要求:

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來.

(2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標紙上(如圖丙)畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

0.1

(3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到   端(選填“A”或“B”),然后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為   V時,讀出電流表的示數(shù).

(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器   

A、50Ω  1.0A                        B、50Ω  0.5A

C、20Ω  1.0A                        D、20Ω  0.5A.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究”電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系“,要求:
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來.

(2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標紙上(如圖丙)畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象.
實驗次數(shù)123456
電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.60.30.20.150.120.1
(3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到______端(選填“A”或“B”),然后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為______V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器______
A、50Ω 1.0A  B、50Ω 0.5A  C、20Ω 1.0A  D、20Ω 0.5A.

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