下列說法中，防止慣性帶來危害的是（　�。�

A. 通過拍打衣服，除去它上面的浮灰

B. 投擲鉛球時，球脫手后仍能繼續(xù)向前運動

C. 迅速向下撞擊斧子木柄的把手端，斧頭就能套緊在木柄上

D. 行駛中的車輛之間保持一定距離

D 【解析】慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，有時對我們有用、有時有害，特別要防止慣性帶來危害，據(jù)此對各選項逐一進(jìn)行分析． A、拍打衣服前，衣服和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性； B、因為鉛球在手的作用下向前運動，當(dāng)離開手后，由于慣性，鉛球還要保持原來向前的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)向前運動，是利用慣性；...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

太陽光通過棱鏡后會分解成______________________七色光。這說明太陽光是由__________組成的，這是光的________現(xiàn)象。首先用實驗研究這一現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家_______。

紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 多種色光 光的色散 牛頓 【解析】由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶, 這是光的色散現(xiàn)象,說明太陽光有這七種色光組成，英國物理學(xué)家牛頓首先研究了這一現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理同步練習(xí)：8.3空氣的力量 題型：填空題

如果做托里拆利實驗時，不用水銀而用酒精，玻璃管至少應(yīng)該長___________m.。（ρ酒=0.8×103 kg / m3，大氣壓為1.0×105Pa,g取10N/kg）

13.5 【解析】由液體壓強公式P=gh可得，做托里拆利實驗時，不用水銀而用酒精，玻璃管的長度。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習(xí)題 題型：簡答題

許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意一條。

對機動車輛行駛的速度有所限制；駕乘人員要系上安全帶；保持一定車距；禁止超載 【解析】解答：①當(dāng)行駛的汽車突然停車時，人由于慣性向前運動，造成對人的傷害，所以行車時前排駕乘人員要系安全帶②慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。運動的車輛由于慣性仍要向前運動，容易造成車禍。保持車距，可以減少車輛的碰撞。 ③質(zhì)量是慣性大小的決定因素，減小車的質(zhì)量可以使車盡快停下來，減少車禍。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，水平公路上向前行駛的汽車中，有一豎直站立的人突然向前傾，以下說法正確的是 ( )

A. 人向前傾說明人不具有慣性

B. 人向前傾說明車具有慣性

C. 車突然加速

D. 車突然減速

D 【解析】試題分析：同一個物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而 且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，而與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。故A、B錯誤；根據(jù)牛頓第一定律，剎車前車上的人開始隨車一起向前運動，當(dāng)車突然停止時，人的腳與車一起停 止，上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)．所以人會向前傾．同理車突然加速，人會向后傾，故選...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習(xí)題 題型：填空題

一輛卡車空載時行駛速度為25m/s，滿載貨物時行駛速度為20m/s，滿載貨物時車的慣性比空載時 （選填“大”或“小”）．

大 【解析】 試題分析：慣性是物體本身的一種屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大． 【解析】 因為慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大；而空載時的質(zhì)量小于滿載時的質(zhì)量，所以空載時的慣性小于滿載的慣性． 故答案為：大．

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型：實驗題

在“測量小燈泡功率”的實驗中．

（1）按圖甲正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是______，排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需_______ ．

（2）觀察小燈泡在不同電壓下的高度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見下表：

①由表格可知：該小燈泡額定電壓為______________________V．

②當(dāng)小燈泡兩端電壓為 3V 時，小燈泡偏亮，小明擔(dān)心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)，同組的小華觀察到當(dāng)時電流表指針的位置如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為____________A，小燈泡的實際功率為____________W．

（3）如圖丙是小明重新設(shè)計的另一種實驗方案來測定小燈泡的額定功率（電源電壓不變，電阻 R=5Ω）．

①電路如圖所示，開關(guān) S 撥到位置 1，移動滑片 P 至任一位置，讀出電流表示數(shù)I 1 ；

②開關(guān) S 撥到位置 2，變阻器滑片位置不動，讀出電流表示數(shù) I 2 ；先算出燈泡電阻 R L=____________ （請你用所測的物理量和已知量的符號表示），再根據(jù) P 額 = ____________，計算燈泡的額定功率，他按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是____________ ，為了能準(zhǔn)確測量燈泡的額定功率，他們只需要將上述步驟①改為_______________________________．

小燈泡斷路 向左移動滑動變阻器的滑片 2.5 0.22 0.66 見解析所示 忽略了溫度對燈絲電阻的影響 將開關(guān) S撥到位置1，移動滑片 P，使 I1R 等于 2.5V 見解析所示 【解析】解答： (1)閉合開關(guān)后,燈不亮,電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路；排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡...

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型：單選題

某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為 4.5V，電壓表量程為“0-3V”，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”燈泡 L 標(biāo)有“2.5V1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A. 該電路的最大功率是 2.35W

B. 滑動變阻器值變化的范圍是 4Ω-10Ω

C. 燈泡的最小功率是 0.162W

D. 電路中電流變化的范圍是 0.18A-0.5A

B 【解析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V，功率為1.25W，因串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，所以，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電壓表的示數(shù)為：U滑＝U?UL＝4.5V?2.5V＝2V，因2V<3V，沒有超出電壓表的量程，所以，燈泡兩端的電壓可以達(dá)到2.5V；由P＝UI可得，燈泡正常發(fā)光時電路中的電流：I＝IL＝＝0.5A，由于串...

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科目：初中物理 來源：第八章 運動和力 第二節(jié) 二力平衡 題型：填空題

一個攜帶有氣象儀器的高空探測氣球以3 m/s的速度勻速上升，若其總質(zhì)量為200 kg，在忽略空氣阻力的情況下，該氣球受到空氣的浮力是________N。若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時會_____(選填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”)。(g取10 N/kg)

2000 向上運動 【解析】試題分析：氣球勻速上升時，空氣阻力不計，則向上的浮力與與向下的重力是一對平衡力，則F浮=G=mg=200kg×10N/kg=2000N；由于氣球勻速上升，若有儀器零件從氣球上脫落，零件由于具有慣性，該零件剛脫落時保持原來的運動狀態(tài)，仍舊會向上運動。

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同步練習(xí)冊答案