【題目】某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,四次實驗中,他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與_________有關(guān)。
(2)丙圖中彈簧測力計的示數(shù)為______N。鋁塊受到的摩擦力大小為______N。
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙圖中鋁塊受到的摩擦力。
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【題目】在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是( )
A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運動方向
D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變
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【題目】在建立壓強概念時,做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實驗.
(1)甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明 ;
(2)丙、丁兩圖所示的實驗是為了說明 ;
(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟 有關(guān).
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【題目】實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。ㄟ^如圖所示實驗操作驗證這些猜想:
(1)實驗中應該用彈簧測力計水平______ 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)______ 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果要驗證猜想②,應該選擇______ 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,______ ,滑動摩擦力越大.
(3)要驗證猜想③,將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實驗結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論______ (填“可靠”或“不可靠”),理由是____________ .
(4)上面實驗過程中用到了______ 法.
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【題目】(題文)如圖電路.
提出這樣的問題:a、b、c三點的電流之間可能有什么關(guān)系?請你根據(jù)提出問題做出猜想:______.
小明先后把電流表接到a、b、c三處,測得數(shù)據(jù)如下表.
(1)請你分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論:______.
(2)小明在實驗中也觀察到這樣的現(xiàn)象:兩燈泡的亮度不同,甲燈比乙燈亮,于是小明對上述結(jié)論心存疑惑.你認為燈泡的亮度取決于電流的大小嗎?請你說出判斷的理論依據(jù):______.
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【題目】樓道里的聲光控開關(guān)工作原理是:“光控開關(guān)(天黑時自動閉合,天亮時自動斷開);“聲控開關(guān)”(有聲音時自動閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開).小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計了一個“聰明”的電路:白天燈不亮;晚上有人走動發(fā)出聲音時,燈自動亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開請判斷小明設(shè)計的電路圖是圖中的( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:
(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是_____的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮。他在實驗操作中不當之處是:_____。實驗時L1沒亮的原因可能是_____
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B.該燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了
D.該燈泡靠近電源負極
()當小明改正錯誤,正確連好電路后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗;小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。在上面虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖________,根據(jù)_____實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。
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【題目】用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,兩個玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開,其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,A瓶裝有空氣,抽開隔板后,根據(jù)________可知氣體發(fā)生了擴散。為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,對于玻璃瓶的三種放置方法,你認為________圖放置最不合理。
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【題目】用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律.實驗過程中,電熱棒的功率保持恒定.
(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此刻物質(zhì)的溫度是 ℃.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點是 ℃.
(3)t2時刻該物質(zhì)處于 態(tài).
(4)比較t2與t3時刻的內(nèi)能, 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.理由是 .
(5)已知0~t1與t5~t6的加熱時間相等,由圖乙可知兩段時間內(nèi),物質(zhì)的溫度升高不同,由此可得出:這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容 .作出此判斷的依據(jù)是 .(用公式表示)
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