15．下列有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體不受力的作用時(shí)也能運(yùn)動(dòng)
B．高速行駛的火車不容易停下來(lái)，說(shuō)明物體的速度越大慣性越大
C．用力未推動(dòng)水平地面上的箱子，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D．受二力平衡運(yùn)動(dòng)的物體，若去掉其中的一個(gè)力，則物體的運(yùn)動(dòng)速度一定減小

分析 ①根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容可以判斷力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
②慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；
③處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用；二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上和作用在一個(gè)物體上；
④物體平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果去掉其中的一個(gè)力，根據(jù)去掉的力與原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系分析運(yùn)動(dòng)情況．

解答 解：
A、物體不受力的作用時(shí)，保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故A正確；
B、高速行駛的火車不容易停下來(lái)，說(shuō)明其質(zhì)量大，慣性也大，不是因?yàn)槠渌俣却螅蔅錯(cuò)誤；
C、由于沒有推動(dòng)箱子，箱子仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力．所以摩擦力等于推力．故C錯(cuò)誤；
D、物體只受兩個(gè)力的作用物體原來(lái)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，
若去掉的力方向與原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向相同，則物體做減速運(yùn)動(dòng)；
若去掉的力方向與原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向相反，則物體做加速運(yùn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響慣性的因素、物體的受力情況對(duì)運(yùn)動(dòng)情況的影響、平衡力、以及力的作用效果，是一道力學(xué)綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量．他們的操作如下：

（l）用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量時(shí)，如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景，他的錯(cuò)誤是稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡母．糾正錯(cuò)誤后，測(cè)量空燒杯的質(zhì)量是41.6g．
（2）取適量的紅葡萄酒倒入燒杯內(nèi)，用天平測(cè)燒杯和紅葡萄酒的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量是81.6g．
（3）將燒杯中的紅葡萄酒全部倒入量筒中如圖丙所示，量筒中的紅葡萄酒的體積是40cm3，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算紅葡萄酒的密度是1g/cm3．
（4）分析以上步驟，測(cè)出紅葡萄酒的密度偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了紀(jì)念物理學(xué)家為物理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中常把一些物理學(xué)家的名字規(guī)定為物理量的單位，這樣的物理量幾乎遍及物理學(xué)的各個(gè)分支．請(qǐng)仿照下面的例子．
再寫出一組用物理學(xué)家的名字作單位的力學(xué)物理量及符號(hào)、對(duì)應(yīng)的單位及符號(hào)．
 力學(xué)物理量及符號(hào) 對(duì)應(yīng)的單位及符號(hào)
 壓強(qiáng)（p） 帕斯卡（Pa）
 ①功（W） ②焦耳（J）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)，圓柱體開始緩慢下降（整個(gè)過(guò)程水未溢出），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面沒入水中的深度h的關(guān)系圖象，則：
（1）圓柱體的重力為6N．
（2）圓柱體浸沒在水中時(shí)所受浮力為4N．
（3）圖象中AB（選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變．
（4）圓柱體由h1到h2的過(guò)程中，所受浮力不變；其上下表面所受水的壓強(qiáng)差不變（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）圓柱體的密度為1.5×103kg/m3．
（6）實(shí)驗(yàn)小組又選用其它液體進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與在水中浸沒時(shí)不同，說(shuō)明浮力的大小還與液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．五一假期，小亮同學(xué)從扶溝車站出發(fā)去開封旅游．坐在行駛的客車?yán)镌谙�，客車行駛時(shí)，一定是汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能推動(dòng)客車前進(jìn)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20． 關(guān)于壓強(qiáng)和浮力．
（1）潛水艇是通過(guò)改變自身的重力實(shí)現(xiàn)浮沉的：某潛水艇從長(zhǎng)江潛行（處于懸浮狀態(tài)）到東海執(zhí)行任務(wù)，所受的浮力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），潛艇的水艙中的水量應(yīng)適當(dāng)增加（選填“增加”、“減小”或“不變”）；
（2）取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后放入同一杯水中，如圖所示，兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲＜V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲＜F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲＜p乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)各個(gè)物理量的估測(cè)中，與生活實(shí)際最不相符的是（　�。�
A．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.0×104pa
B．一中學(xué)生血壓的收縮壓約110pa
C．一中學(xué)生在河中洗澡漂浮時(shí)受到的浮力約500N
D．一中學(xué)生從教學(xué)樓一樓走到三樓克服重力做功約3.0×103J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)，其中A和B是兩個(gè)體積相等而密度不相等的圓柱體．

（1）由圖中的①和②可知，浮力的大小和圓柱的密度無(wú)關(guān)（選填“有”或“無(wú)”）．
（2）由圖中的②和③可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)（選填“有”或“無(wú)”）．
（3）把物體B浸沒在裝滿水的溢水杯中，將溢出的水全部裝入小空桶里．由圖中的④和⑤可知，被物體B排開的水的重力是1N，物體B受到的浮力大小等于它排開水的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示的容器內(nèi)，有一實(shí)心長(zhǎng)方體，懸浮在水和水銀的界面上，浸在水中和水銀中的體積之比為3：1，已知水的密度為1.0×103kg/m3，水銀的密度為13.6×103kg/m3．則該物體在水中和水銀中所受到浮力之比為15：68；在水中所受到浮力與物體重力之比為15：83；該物體的密度為4.15×103kg/m3．

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