13.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停留了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,列車行駛途中以108km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是30s.求:
(1)火車從甲地到乙地的平均速度大小是多少?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少?

分析 (1)已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時(shí)間,利用v=$\frac{s}{t}$即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度;
(2)已知速度和時(shí)間可求火車和橋梁的總長(zhǎng),總長(zhǎng)減橋梁長(zhǎng)就是火車的長(zhǎng)度.

解答 解:(1)火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,則甲地開往乙地所用時(shí)間t甲乙=16:30-7:30=9h,甲乙兩地路程s甲乙=900km,
火車從甲地開往乙地的平均速度:v甲乙=$\frac{{s}_{甲乙}}{{t}_{甲乙}}$=$\frac{900km}{9h}$=100km/h,
(2)火車過(guò)橋的速度v=108km/h=108×$\frac{1}{3.6}$m/s=30m/s,
由v=$\frac{s}{t}$得:火車過(guò)橋通過(guò)的總距離:
s′=vt=30m/s×30s=900m,
火車的長(zhǎng)度s火車=s′-s=900m-400m=500m.
答:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是100千米每小時(shí);
(2)火車的長(zhǎng)度是500米.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的計(jì)算,弄清火車完全過(guò)橋時(shí)行駛的路程為橋長(zhǎng)與火車長(zhǎng)的和是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖甲是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡(jiǎn)化模型示意圖,圖中OC是一根以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的水平杠桿,AB表示對(duì)杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩,OC、AB的長(zhǎng)度均為5m,BC的長(zhǎng)度為1m.圖中滑輪組繩子的自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng),定滑輪的軸和電動(dòng)機(jī)均固定在B點(diǎn).
在某次作業(yè)中,該吊運(yùn)設(shè)備勻速豎直提升重為2000N物體,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,電動(dòng)機(jī)做的功跟時(shí)間的變化關(guān)系如乙圖所示.不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸和繩子間的摩擦:
(1)求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大?繩子自由端的拉力為多大?
(2)另一次作業(yè)中,利用該設(shè)備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體,滑輪組的機(jī)械效率、電動(dòng)機(jī)的輸出功率分別用η2、P2表示,若第一次作業(yè)中滑輪組的機(jī)械效率、電動(dòng)機(jī)的輸出功率分別用η1、P1表示,則η2>η1,P2>P1
(3)兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N,求纜繩AB拉力的力臂為多少m?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
(1)如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣(選填‘‘漏氣”或“不漏氣”).
(2)如圖甲、乙、丙、丁表示探究過(guò)程中的四個(gè)情景,容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情 況,都可以從圖上看出,比較圖(甲)和圖乙可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖(乙)和圖丙可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān).
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),選擇丙、丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某海洋科學(xué)考察船利用聲吶發(fā)射聲波,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時(shí)4s,則此處海底深度為多少km?(已知海水中的聲速為1500m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體種類有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.家用電冰箱的電流大約是10A
B.電冰箱冷凍室的溫度約為4℃
C.手電筒內(nèi)小燈泡正常工作時(shí)的電壓是3V
D.人體的電阻大約為幾十歐

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)測(cè)量一本書的長(zhǎng)度時(shí),記錄的數(shù)據(jù)是26.45cm,他所使用的刻度尺的分度值是(  )
A.1cmB.1mmC.1mD.1dm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.沈括的《夢(mèng)溪筆談》中有這樣的描述:士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲,這是因?yàn)镈
A、馬蹄聲不能有空氣傳入入耳        B、馬蹄聲踏在地面上時(shí),使土地振動(dòng)而發(fā)聲
C、睡在地上能感覺(jué)地面振動(dòng)          D、土地傳播聲音的速度比空氣快
理由:聲音在大地中的傳播速度比空氣中的傳播速度快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.連通器在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示的事例中,沒(méi)有利用連通器原理的是( 。
A.
茶壺
B. 
船閘
C.
活塞式抽水機(jī)
D.
下水道存水管

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同步練習(xí)冊(cè)答案