2．沈括的《夢溪筆談》中有這樣的描述：士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因為D
A、馬蹄聲不能有空氣傳入入耳        B、馬蹄聲踏在地面上時，使土地振動而發(fā)聲
C、睡在地上能感覺地面振動          D、土地傳播聲音的速度比空氣快
理由：聲音在大地中的傳播速度比空氣中的傳播速度快．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)（包括：固體、液體和氣體），在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，一般在固體中的傳播速度最快，在氣體中的傳播速度最慢，在液體中的傳播速度介于二者之間．

解答 解：聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；當夜襲的敵人的馬蹄聲可以通過大地和空氣同時向外傳播，因為聲音在大地中的傳播速度比空氣中的傳播速度快，所以士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上時可以提前聽到從大地傳過來的聲音，做好準備，所以選項ABC錯誤，選項D正確．
故答案為：D；理由：聲音在大地中的傳播速度比空氣中的傳播速度快．

點評 本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計了圖1所示的實驗電路圖．
（1）實驗選用的器材如圖2所示，請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的元件連成正確電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大．
表一
實驗
次數(shù)		12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
（2）表一是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比
（3）小明想利用小華的電路來探究電流和電阻的關(guān)系的實驗小明在實驗中應(yīng)保持電壓不變，當換用更大電阻時，滑動變阻器的滑片應(yīng)向右調(diào)．
（4）表二是小明探究電流與電阻關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比．
表二
實驗次數(shù)123
電阻/Ω101520
電流/A0.200.140.10

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中停留了幾個車站，在當日16：30到達乙地，列車行駛途中以108km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是30s．求：
（1）火車從甲地到乙地的平均速度大小是多少？
（2）火車的長度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．音調(diào)指聲音的高低，發(fā)聲體振動的快慢用頻率表示．人耳能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．詩詞“兩岸青山相對出”，“孤帆一片日邊來”，“水落石出”中被描述的物體、參照物分別是（　�。�
A．河岸、青山；孤帆、水面；石頭，地面B．青山、船；孤帆、太陽；石頭、水
C．青山、河岸；太陽、水面；水、石頭D．河岸、船；太陽、孤帆；水、石頭

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．我國“神舟五號”飛船發(fā)射時，“長征二號”捆綁式火箭尾部的溫度很高，為了保護發(fā)射架不受火焰的損壞，就在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要吸熱的性質(zhì)，使周圍的溫度不至于太高．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于增大壓強的是（　　）
A．
用刀切蘋果		B．
用很細的鋼絲切肥皂
C．
鐵軌鋪在枕木上		D．
針尖做得很尖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用吸管可以將飲料吸進口中，是因為有大氣壓的存在；高山上很難將米飯煮熟，是因為高山上大氣壓變低，水的沸點降低的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．把質(zhì)量是6千克、體積為8×10-3m3的物體投放在水中，試求出物體靜止時所受到的浮力大�。�

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同步練習(xí)冊答案