8．小紅在大廳衣冠鏡前1.5m的地方，像到小紅的距離為3m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一污漬，便走近鏡子，鏡中的像將不變選填“變大”、“不變”或“變小”）；如果小紅通過平面鏡能看到小明的像，則小明通過平面鏡能看到小紅的像，這是利用光路的可逆原理．

分析 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；反射時(shí)，光路是可逆的．

解答 解：（1）小紅站在距離平面鏡1.5m前照鏡子，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以小紅的像到小紅的距離為1.5m+1.5m=3m．
（2）當(dāng)小紅走近鏡子時(shí)，小紅的身高不變，根據(jù)物像大小相等，所以像大小不變．
（3）由于光路是可逆的，所以小明通過平面鏡能看到小紅的像．
故答案為：3；不變； 光路的可逆．

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．“五•一”期間，小夢的爸爸給他帶回一個(gè)“公安”工藝品，小夢想知道這個(gè)工藝品的密度，他和同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至左邊的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到天平平衡，將工藝品放在左盤，在右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)標(biāo)尺上的游碼，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，工藝品的質(zhì)量m=64.4g
（2）因工藝品的體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他們利用一只燒杯，按如圖乙所示方法進(jìn)行測量，礦石的體積為10cm3
（3）該工藝品的密度為6.44×103kg/m3
（4）同學(xué)們評(píng)估交流后發(fā)現(xiàn)：體積測量方案中，從圖a到圖b的操作會(huì)引起的密度測量值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．（1）圖中的溫度計(jì)甲的示數(shù)為2.4℃；溫度計(jì)乙的示數(shù)為-1.8℃．
（2）有一種能反映空氣水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì)，它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包來了，兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較低（填“高”或“低”），這是由于濕布中的水在蒸發(fā)時(shí)要吸熱，在一定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小，表示空氣中的水蒸氣含量越多（填“多”、“少”或“無法確定”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖中正在使用的機(jī)械，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
鑷子		B．
獨(dú)輪車		C．
起子		D．
鉗子

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后，對(duì)教材練習(xí)中的題感到疑惑，于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著．關(guān)于紙杯沒有燒著，以下解釋正確的是（　�。�
A．紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度B．紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C．水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)D．水的沸點(diǎn)高于火焰溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在國際單位制中，速度的單位是（　�。�
A．kmB．mC．m/sD．s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在物理實(shí)驗(yàn)室中，常用的測量質(zhì)量的儀器是（　　）
A．量筒B．天平C．秒表D．刻度尺

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù)，符合事實(shí)的是（　�。�
A．人騎自行車的速度約為5m/sB．物理課本的長度大約是15cm
C．課桌的寬帶約為75cmD．現(xiàn)在室內(nèi)的氣溫約為30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于凸透鏡成像，說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用B．凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用
C．凸透鏡的成像原理是光的反射D．凸透鏡所成實(shí)像一定是放大的

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同步練習(xí)冊答案