10.下列情況下進(jìn)行測(cè)量,會(huì)使測(cè)量誤差偏大還是偏?
(1)砝碼磨損了偏大;   
(2)刻度尺受熱膨脹偏。

分析 (1)磨損的砝碼質(zhì)量就比砝碼上標(biāo)的示數(shù)小,用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量而小于砝碼上所標(biāo)的示數(shù).(2)物體熱脹冷縮,刻度尺受熱膨脹,刻度尺會(huì)變長(zhǎng),測(cè)量的結(jié)果會(huì)變小,測(cè)量值偏。

解答 解:(1)正常情況下砝碼上標(biāo)的質(zhì)量是砝碼的實(shí)際質(zhì)量,例如某砝碼上標(biāo)有50g的字樣,這個(gè)砝碼的質(zhì)量就是50g.如果這個(gè)砝碼磨損了,其實(shí)際質(zhì)量就會(huì)小于50g,用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量小于50g,而你仍按標(biāo)準(zhǔn)值讀數(shù),讀出來(lái)是50g,所以測(cè)量結(jié)果就比實(shí)際值偏大.
(2)刻度尺受熱后變長(zhǎng),分度值變大,用此刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度,測(cè)量值小于真實(shí)值;如:物體的長(zhǎng)度的真實(shí)值是2cm,
受熱膨脹后的刻度尺的2cm要比實(shí)際的2cm長(zhǎng),用這個(gè)刻度尺來(lái)測(cè)量,示數(shù)就小于2cm,測(cè)量值小于真實(shí)值.
故答案為:(1)偏大;(2)偏。

點(diǎn)評(píng) 此題考查質(zhì)量的測(cè)量和刻度尺的使用,關(guān)于天平的使用原理,還可以我們生活中所用的桿秤來(lái)對(duì)比,磨損了的砝碼就相當(dāng)于是用小秤砣,稱同樣物體的質(zhì)量時(shí),就要將秤砣向后撥,所以質(zhì)量就測(cè)大了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示的電路中,三盞燈屬于并聯(lián)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.張弛同學(xué)在做“用變阻器改變燈的亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她將一只小燈泡與滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)串聯(lián)后接在電源上,但閉合開(kāi)關(guān)后無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈都不亮,為了檢查電路故障,她另取一只電壓表分別與小燈泡、開(kāi)關(guān)并聯(lián)時(shí),表的指針均不動(dòng);將表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)時(shí),表的指針明顯偏轉(zhuǎn).則電路故障不可能是( 。
A.電源沒(méi)電了B.小燈泡處開(kāi)路
C.滑動(dòng)變阻器處開(kāi)路D.開(kāi)關(guān)處開(kāi)路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示的家用插排上有一個(gè)開(kāi)關(guān)指示燈(發(fā)光二極管和一個(gè)大電阻串聯(lián)組成),當(dāng)插排上的開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔正常通電,如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.
(1)電源指示燈與插排上各組插孔之間應(yīng)該是并聯(lián)的.
(2)插排上的插孔E通過(guò)導(dǎo)線應(yīng)與大地相連.
(3)若發(fā)光二極管上標(biāo)有“2V 10mA”字樣,為使二極管正常發(fā)光,所串大電阻的阻值為21800Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,O′是馬蹄形磁鐵的重心位置,O為蹄形磁鐵的支點(diǎn),若使馬蹄形磁鐵在如圖所示位置靜止,請(qǐng)你畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖,并在圖中根據(jù)靜止小磁針指向,標(biāo)出磁感應(yīng)線方向,及蹄形磁鐵的N、S極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1所示是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)器材有:兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)金屬盤(pán)、溫度計(jì)…

(1)甲和乙兩種物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是B(填字母)
A、采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B、燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C、使用相同的燒杯
(3)兩種液體溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,若使甲乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說(shuō)明乙的吸熱能力強(qiáng)些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.電學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)偬健半娏髋c電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”,如圖所示,電源為2節(jié)新干電池,實(shí)驗(yàn)中控制電阻兩端的電壓為1.5V.閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P調(diào)到滑動(dòng)變阻器的B(A/B)端.先用5Ω的電阻做第一次實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為1.5V,計(jì)算可知電流表示數(shù)為0.3A,電路的總功率為0.9W.然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將滑片P調(diào)到阻值最大的位置,取下5Ω的電阻,換上10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為1.5V,計(jì)算可知此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10Ω.第三次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備用15Ω的定值電阻,為完成實(shí)驗(yàn),變阻器的最大阻值不得小于15Ω.實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn):三次實(shí)驗(yàn)隨著定值電阻的阻值越來(lái)越大,讀取電流時(shí)滑片所在的位置是逐漸靠右(逐漸靠左/逐漸靠右).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖1所示,木塊的長(zhǎng)度是2.45cm.如圖2所示,秒表的讀數(shù)為2min36s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤之處:讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平、溫度計(jì)玻璃泡觸底、酒精燈外焰未正對(duì)杯底.
(2)小紅糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖乙所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃,說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg,則從開(kāi)始計(jì)時(shí)起加熱10min,水所吸收的熱量為1.68×104J.
(4)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施:減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫).

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