【題目】兩個(gè)電阻的阻值分別為R1=6Ω,R2=3Ω,串聯(lián)起來接入電路,那么通過它們的電流之比I1:I2= ,并聯(lián)起來接入電路時(shí),加在他們兩端的電壓之比U1:U2= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲,乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量.下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值.
物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 體積(厘米3) | 質(zhì)量(克) | 質(zhì)量/體積(克/厘米3) |
甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
2 | 20 | 36 | 1.8 | |
3 | 30 | 54 | 1.8 | |
乙 | 4 | 10 | 8.0 | 0.80 |
5 | 20 | 16 | 0.80 | |
6 | 30 | 24 | 0.80 |
(1)測(cè)液體的質(zhì)量時(shí),天平如圖所示,接下來的操作是 .
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是 .
(3)分析上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù) 可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲,乙兩種物體,它們的質(zhì)量是不相同的.
(4)分析上表中甲,乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】攝影師在給某班照集體像后,又給一名同學(xué)照半身像.那么,應(yīng)將照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離 .(選填“減小”或“增大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李身高1.6m,站在平面鏡前1.5m處,則他離自己在鏡中的像m,當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完全相同的木塊A和B如圖甲放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊A所受的摩擦力為 N;若將A、B如圖乙放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),則F2 4N(選填“小于”、“等于”或“大于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 _ .
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障可能是 _ 或L2 _ .
(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? _ ,為什么?. _
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 _ .改進(jìn)方法 _ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能夠說明物體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.水從高處流向低處
B.煮稀飯時(shí),看見米粒在水中滾
C.在紅磚墻角堆煤時(shí),過段時(shí)間墻壁變黑了
D.掃地時(shí),塵土飛揚(yáng)
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