如圖所示,圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖,從圖形可知:圖    是樂音波形,圖    是噪聲的波形.
【答案】分析:自然界有中各種各樣的聲音.有的聲音聽起來優(yōu)美動人,我們稱這類聲音為樂音,樂音是由物體做規(guī)則振動而產(chǎn)生的;有的聲音聽起來雜亂刺耳,我們稱這類聲音為噪聲,噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的.
解答:解:從圖形上可以看出,a、b、c三種聲音中的振動都是規(guī)則的振動,故是樂音;只有d是無規(guī)則振動,故是噪聲.
故選 a、b、c;d.
點評:從生活的角度考慮,不管聲音是優(yōu)美動人,還是雜亂刺耳的,只要對人們的生活和工作造成影響的,都可以稱為噪聲.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,圖中A、B、C、D是四種聲音的波形圖,從圖形可知噪聲的波形是哪幅圖( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖,從圖形可知:圖
d
d
是噪聲的波形.為了減少噪聲枵染,很多市區(qū)禁止機動車鳴喇叭.從聲學上講,這是從
聲源
聲源
處減弱噪聲.人們以
分貝
分貝
為單位表示噪聲強弱的等級.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明參觀科技館時,靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情境繪成一幅平面示意圖如圖所示.圖中A為放在絕緣支架上帶正電的球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距A球遠近不同的位置P1、P2和P3處.
(1)圖中小球B偏離豎直位置是因為
受到同種電荷的排斥力作用
受到同種電荷的排斥力作用

(2)小明發(fā)現(xiàn)帶電小球B距A球越遠,偏離豎直方向的角度越小,這說明
電荷間的相互作用力的大小
電荷間的相互作用力的大小
電荷間的距離
電荷間的距離
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明參觀科技館時,靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情境繪成一幅平面示意圖如圖所示.圖中A為放在絕緣支架上帶正電的球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距A球遠近不同的位置P1、P2和P3處.
(1)圖中小球B偏離豎直位置是因為________;
(2)小明發(fā)現(xiàn)帶電小球B距A球越遠,偏離豎直方向的角度越小,這說明________與________有關.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省徐州市銅山縣八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明參觀科技館時,靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情境繪成一幅平面示意圖如圖所示.圖中A為放在絕緣支架上帶正電的球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距A球遠近不同的位置P1、P2和P3處.
(1)圖中小球B偏離豎直位置是因為    ;
(2)小明發(fā)現(xiàn)帶電小球B距A球越遠,偏離豎直方向的角度越小,這說明        有關.

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