【題目】教室里的電燈和電風(fēng)扇的連接方式是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓

【答案】并聯(lián);相等
【解析】解:我國(guó)家庭電路的電壓是220V.電燈、電風(fēng)扇都是家用電器,且工作時(shí)不能相互影響,所以各家用電器都是并聯(lián)的.在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等. 所以答案是:并聯(lián);相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊(如圖甲所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同).

試驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

靜止

0.5

2

靜止

0.6

3

加速

0.8

4

勻速

0.7

5

減速

0

根據(jù)表中資料,回答下列問題:

(1)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N;

(2)在第一次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為 N;

(3)在這五次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有 次是相同的;

(4)在木塊上加放物塊B重做剛才的試驗(yàn)(如圖乙所示),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系,若某次沿桌面勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.5N,此時(shí)物塊B所受摩擦力大小為 N(不計(jì)空氣阻力).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】茶壺蓋上開一個(gè)孔作用是( )

A.好系繩子,防止打碎

B.讓外面空氣流進(jìn),不至于壺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減少使水流不出

C.讓熱所冒出,便于熱茶冷卻

D.讓外面的空氣流進(jìn),可保證茶水的新鮮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,電流表a與b的指針的位置如圖乙所示,電流表b讀數(shù)是 A,通過L1的電流是 A,通過L2的電流是 A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變),滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻 R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中,下列情況可能出現(xiàn)的是 ( )

A. 電壓表的最小示數(shù)為1V B. 滑動(dòng)變阻器的最小功率為0 W

C. 電流表的最大示數(shù)為0.6A D. 電阻R0的最大功率為1.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖。

1)探究過程分為保持電阻不變保持電壓不變兩步進(jìn)行。在保持電阻不變這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該

A.保持電路中電流不變

B.保持R2滑片的位置不動(dòng)

C.保持R2兩端的電壓不變

D.保持R1不變,調(diào)節(jié)R2滑片到不同的位置,改變R1兩端電壓

2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

表格 1 表格 2

電壓(V)

2

4

6

電流強(qiáng)度(A)

0.4

0.8

1.2

電阻()

10

20

30

電流強(qiáng)度(A)

0.6

0.3

0.2

從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn):同一導(dǎo)體中,電流與 ;在相同電壓下,通過導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻

3)利用電流與電壓、電阻的關(guān)系,我們可以測(cè)量未知電阻的阻值。用圖甲所示的電路也可以測(cè)量未知電阻的阻值。圖中RX為待測(cè)電阻,R為電阻箱(電阻箱符號(hào)為),S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻,電源兩端的電壓不變。做該實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟有:

A.開關(guān)Sa點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表的示數(shù)為U;

B.開關(guān)Sb點(diǎn),讀出電壓表的示數(shù)為U;

C.讀出電阻箱的示數(shù)R;

D.根據(jù)電路圖連接電路;

上述步驟的合理順序是___________(填寫字母序號(hào));

步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好以后,其示數(shù)如圖乙所示,可知待測(cè)電阻的阻值RX_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用撬棒AB撬起大石頭,向上用力(F)和向下用力(F)都可以,向上用力時(shí)支點(diǎn)為 點(diǎn),向下用力時(shí)支點(diǎn)為 點(diǎn),更省力的方式為 ,具體的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能揭示液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位,1nm=109m.納米技術(shù)是以0.1nm~100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已躋身世界前列.1.76×109nm=m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案